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微信公众号在高校“三全育人”中的应用探析
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0/52329 | 2023/11/9 |
互联网+时代高校教育管理的创新构建分析
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0/52464 | 2023/11/9 |
生利主义教育与新时期职业教育高质量发展
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0/52405 | 2023/11/9 |
5G视域下移动游戏发展探究——以腾讯手游《和平
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0/52380 | 2023/11/9 |
简笔艺术在幼儿美术教育中的常见问题及发展对策研
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0/52438 | 2023/11/9 |
学前教育专业美术课程线上线下混合教学模式的实践
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0/52326 | 2023/11/9 |
高等师范长笛重奏艺术研究初探
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0/52313 | 2023/11/9 |
视觉传达设计专业艺术概论课程思政改革的路径与方
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0/52300 | 2023/11/9 |
民族民间舞蹈教学的“风格性”研究
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0/52358 | 2023/11/9 |
中职美术基础课中视觉思维训练的实践策略
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0/52318 | 2023/11/9 |
空间思维模式在艺术设计专业教学中的应用及表现
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0/52315 | 2023/11/9 |
20世纪80年代以来英国基础教育课程改革动向与
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0/52257 | 2023/11/9 |
弹性学分制下高职日语专业学生学习成效的提升策略
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0/52418 | 2023/11/9 |
小学英语语篇教学“阅读后活动”教学设计要点研究
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0/52303 | 2023/11/9 |
新疆高职院校少数民族学生普通话轻声教学策略研究
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0/52355 | 2023/11/9 |
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