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 试析应用型本科院校英语教学中“数据驱动学习”的
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0/50245 | 2023/11/9 |
| 应用型本科院校大学生英语口语交际能力及提升路径
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0/50036 | 2023/11/9 |
| “双一流”建设背景下的地方高校英语教学推进国际
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0/50114 | 2023/11/9 |
| 浅析“以赛促学，以赛促教”模式对高职公共英语教
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0/49933 | 2023/11/9 |
| 基于翻转课堂的项目驱动型商务英语教学模式的构建
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0/49951 | 2023/11/9 |
| 对外开放格局背景下黑龙江外语人才培养策略
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0/49742 | 2023/11/9 |
| 关于小学英语口语趣味教学策略分析
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0/49601 | 2023/11/9 |
| 基于教材内容整合的主题式大学英语课程教学实践—
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0/49251 | 2023/11/9 |
| 雅思口语考试对大学英语口语教学的借鉴——以应用
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0/49293 | 2023/11/9 |
| 新课改下如何提高初中语文阅读教学的有效性
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0/49304 | 2023/11/9 |
| 当代高校外语人才培养中文化自信发展与创新研究
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0/49396 | 2023/11/9 |
| 认知语言学视阈下高校英语翻译教学浅析
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0/49211 | 2023/11/9 |
| 美剧双语字幕教学与英语专业学生二语词汇习得能力
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0/49199 | 2023/11/9 |
| 浅析中学写作教学现状
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0/49110 | 2023/11/9 |
| 大学语文课程对艺术类大学生的德育渗透策略研究—
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0/49046 | 2023/11/9 |
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