| 我的作品 |
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 基于史料实证素养的中学历史教学
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0/40133 | 2023/11/9 |
| 地理课程与地理教学的关系浅议
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0/40036 | 2023/11/9 |
| 博雅教育理念下中国传统礼俗文化课程教学策略研究
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0/40086 | 2023/11/9 |
| 基于“主动深度介入”式研究下的教师发展
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0/40099 | 2023/11/9 |
| 高校附属医院高层次人才队伍建设促进就业见习地建
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0/40038 | 2023/11/9 |
| 四川省关于军民融合创新示范区建设模式的思考
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0/40019 | 2023/11/9 |
| 应用型人才培养视角下高校思想道德修养与法律基础
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0/39905 | 2023/11/9 |
| “双创项目式教学”高校教学课程模式探索与研究
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0/40040 | 2023/11/9 |
| 用科学训练理念指导职业技术学院学生篮球训练
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0/39827 | 2023/11/9 |
| 新课程改革背景下历史教师进行新旧教材对比的必要
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0/39878 | 2023/11/9 |
| 浅谈新形势下高校学生管理中的问题与对策
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0/39859 | 2023/11/9 |
| 浅析高校网络育人的现状和措施
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0/39795 | 2023/11/9 |
| 书院制下学生参与度研究——以南方医科大学博雅书
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0/39796 | 2023/11/9 |
| 市场营销专业建设规划设计分析——基于创新创业环
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0/39761 | 2023/11/9 |
| 教师专业成长与高校教师岗前培训新体系构建策略探
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0/39839 | 2023/11/9 |
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