| 我的作品 |
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浅谈高中生物阅读能力的培养
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0/38923 | 2023/11/9 |
全面拓展,自由倾吐
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0/38958 | 2023/11/9 |
如何通过作文批改方式促进作文教学
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0/38919 | 2023/11/9 |
培养学生独立阅读理解的能力
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0/38863 | 2023/11/9 |
对学生作文教学的几点体会
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0/38904 | 2023/11/9 |
浅谈初中生的作文教学
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0/38857 | 2023/11/9 |
谈入境入情练朗读
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0/38909 | 2023/11/9 |
提高初中语文阅读教学实效性的几点尝试
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0/38883 | 2023/11/9 |
新课程背景下的语文阅读教学
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0/38876 | 2023/11/9 |
小学语文阅读教学中的言语训练
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0/38926 | 2023/11/9 |
如何培养高中生的写作能力
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0/38971 | 2023/11/9 |
如何唤起学生写习作的兴趣
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0/38921 | 2023/11/9 |
初中作文教学的现状与对策
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0/38925 | 2023/11/9 |
浅谈阅读与作文教学
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0/38937 | 2023/11/9 |
如何提高学生审美素质
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0/38905 | 2023/11/9 |
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