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 刍议我国西部农村中小学英语口语教学问题与对策
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0/69005 | 2023/11/9 |
| 浅析初中数学中的最值问题
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0/68539 | 2023/11/9 |
| 小学数学教学测试与素质教育
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0/68555 | 2023/11/9 |
| 情感与态度在小学英语教学中运用
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0/68611 | 2023/11/9 |
| 把反思贯穿于小学数学课的各个教学环节中
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0/68610 | 2023/11/9 |
| 启发式教学在道德与法治课堂的合理运用
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0/68645 | 2023/11/9 |
| Moodle平台基于初中计算机翻转课堂的应用
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0/68414 | 2023/11/9 |
| 浅析如何有效开展小学数学的图形教学
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0/68391 | 2023/11/9 |
| 浅析高中英语写作教学的开展策略
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0/68389 | 2023/11/9 |
| 小学数学教学中培养应用意识
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0/68394 | 2023/11/9 |
| 与学生情感交流，给英语教学更多鲜活
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0/68491 | 2023/11/9 |
| 浅谈培养职高学生口语表达能力的策略
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0/68508 | 2023/11/9 |
| 浅谈高中化学分层教学的开展
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0/68399 | 2023/11/9 |
| 高中历史教学中运用元认知理论提高学生学习效率的
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0/68348 | 2023/11/9 |
| 初中道德与法治教学中融入中华优秀传统文化的策略
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0/68387 | 2023/11/9 |
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