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 山东省学前教育师资队伍发展特点探析
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0/43876 | 2023/11/9 |
| 新时代大学生思想政治教育工作模式创新探究
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0/43764 | 2023/11/9 |
| 论高校思政课提质增效的“教”与“研”
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0/43688 | 2023/11/9 |
| 浅谈高职高专层次医学生“工匠精神”培育
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0/43634 | 2023/11/9 |
| VR技术在初中生物教学中的应用研究
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0/43620 | 2023/11/9 |
| 共情能力的培养在医学生医患沟通教学中的重要地位
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0/43490 | 2023/11/9 |
| tabata训练法对大学生体质健康影响的研究
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0/43478 | 2023/11/9 |
| 浅谈高中化学教学中学生自主学习能力的培养
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0/43427 | 2023/11/9 |
| 手机依赖症对大学生群体的影响分析
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0/43395 | 2023/11/9 |
| 浅析高职院校师德践行的问题与对策
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0/43330 | 2023/11/9 |
| “互联网+”时代高校思政课有效融合机制探讨
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0/43229 | 2023/11/9 |
| 高职形势与政策活力课堂路径研究
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0/43223 | 2023/11/9 |
| 高校“互联网+”工会工作模式的优化
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0/43209 | 2023/11/9 |
| 基于命运共同体理念加强高职院校校企合作的策略研
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0/43067 | 2023/11/9 |
| 高职院校将课程思政融入《诊断学》教学研究
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0/43081 | 2023/11/9 |
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