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 变译理论视角下译者主体性的解读
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0/26103 | 2023/11/9 |
| 双新背景下高中语文大单元教学实践探究
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0/26134 | 2023/11/9 |
| 文化氛围对课堂沉默的影响及价值
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0/26187 | 2023/11/9 |
| 文化与翻译：谈中国文学“走出去”
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0/26215 | 2023/11/9 |
| 影片《满江红》当代民族寻根意识的拾遗
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0/26314 | 2023/11/9 |
| 《竹竿》与《北迁季节》的空间叙事对比
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0/26332 | 2023/11/9 |
| 从堀辰雄《起风了》看日本人的生死观
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0/26420 | 2023/11/9 |
| 论《伊利亚特》和《霍岭大战》中的珠牡与海伦
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0/26497 | 2023/11/9 |
| 谭恩美《接骨师之女》中的文化冲突与融合
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0/26491 | 2023/11/9 |
| 存在主义下《莫斯科的小提琴》的主人公形象
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0/26582 | 2023/11/9 |
| 《宠儿》中女主人公塞丝的心理创伤解读
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0/26582 | 2023/11/9 |
| 文学伦理学视域下《垂死的肉身》解析
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0/26639 | 2023/11/9 |
| 普列姆昌德与鲁迅小说中三类女性形象之比较
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0/26697 | 2023/11/9 |
| 裘帕·拉希莉《比比·哈尔达的治疗》中的疾病书写
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0/26762 | 2023/11/9 |
| 心理分析视阈下《守望灯塔》中银儿的自我蜕变
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0/26842 | 2023/11/9 |
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