| 我的作品 |
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自主课堂背景下教师的引导作用
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0/37467 | 2023/11/9 |
专业硕士实践教学发展的新方向及其落实
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0/37503 | 2023/11/9 |
激发学生写作兴趣的几条途径
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0/37412 | 2023/11/9 |
中职语文教学中情感教育刍议
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0/37459 | 2023/11/9 |
写作指导是丰富作文储备的捷径
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0/37402 | 2023/11/9 |
高考文言文试题变动对高中文言文教学的影响
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0/37455 | 2023/11/9 |
古代汉语的教学与传统文化的传承
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0/37424 | 2023/11/9 |
会体验才能写出好作文
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0/37461 | 2023/11/9 |
中国现代文学研究的当代性问题
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0/37465 | 2023/11/9 |
应用文写作的教学策略
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0/37441 | 2023/11/9 |
转型时期大学英语教师的发展
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0/37481 | 2023/11/9 |
《项链》主人公的人物分析
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0/37453 | 2023/11/9 |
作文批改的艺术性分析
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0/37399 | 2023/11/9 |
例谈高校精品课程建设
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0/37563 | 2023/11/9 |
寻求开放在生活深处的写作之花
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0/37555 | 2023/11/9 |
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