| 我的作品 |
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 “一带一路”背景下如何培养能讲好“中原故事”的
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0/38105 | 2023/11/9 |
| 传统文化在学校人才培养中育人价值分析
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0/38160 | 2023/11/9 |
| 通过课外活动提升学困生元认知能力的策略研究
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0/38179 | 2023/11/9 |
| 新形势下地方高校专业实习管理模式初探
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0/38227 | 2023/11/9 |
| 高校思想政治教育中学生文化自信的培育研究
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0/38302 | 2023/11/9 |
| 如何在高校思想政治课堂中融入大数据思维
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0/38321 | 2023/11/9 |
| 简析高中古诗文教学技法
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0/38282 | 2023/11/9 |
| 初中语文古典诗词教学对学生国学素养的培养研究
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0/38235 | 2023/11/9 |
| 如何提升大学语文教学效果和能力的应对举措
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0/38197 | 2023/11/9 |
| 高中语文教学中渗透传统文化教育的意义
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0/38164 | 2023/11/9 |
| 信息化视角下大学语文教学资源整合和对策分析
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0/38175 | 2023/11/9 |
| 选点开掘，因文聚焦：初中文言文单篇课文教学改进
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0/38073 | 2023/11/9 |
| 中小学语文线上教与学初探
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0/37969 | 2023/11/9 |
| 核心素养下农村初中语文微写作教学策略实践研究
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0/37956 | 2023/11/9 |
| 初中语文教学中的传统文化的渗透探究与实践
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0/37912 | 2023/11/9 |
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