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 分层教学模式在高职英语教育中的应用探讨
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0/41308 | 2023/11/9 |
| 浅析信息技术在微生物实验教学中的应用
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0/41283 | 2023/11/9 |
| 浅谈职业教育培育产教融合型企业存在的问题
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0/41233 | 2023/11/9 |
| 学风建设长效机制的探究
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0/41239 | 2023/11/9 |
| 对“教学与科研”关系的思考
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0/41282 | 2023/11/9 |
| 家校共育中小学班主任的工作创新探讨
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0/41293 | 2023/11/9 |
| 大学生在线学习投入现状调查研究
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0/41357 | 2023/11/9 |
| 小学教育全科专业（公费师范生）教师职业认同感调
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0/41221 | 2023/11/9 |
| 新文科背景下混合式教学在《UI设计》课程中的创
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0/41224 | 2023/11/9 |
| 高职院校通识教育背景下的普通话规范使用与推广—
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0/41157 | 2023/11/9 |
| 凯里地区高中体育专项化教学模式的发展障碍
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0/41128 | 2023/11/9 |
| 以教师为圆心的信息化教学改革意见及建议——以河
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0/41179 | 2023/11/9 |
| 全民健身战略目标下竞技体育与群众体育协同发展的
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0/41174 | 2023/11/9 |
| 初中班主任如何引导学生心理健康发展
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0/41198 | 2023/11/9 |
| 基于“人工智能+教育”的高校化学智慧教学探究
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0/41292 | 2023/11/9 |
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