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 浅析“披文入情，沿波讨源”在散文教学中的应用
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0/37276 | 2023/11/9 |
| 情感教学在高中政治教学中的应用探析
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0/37231 | 2023/11/9 |
| 浅析全能、多能、单能干细胞
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0/37223 | 2023/11/9 |
| 化学教学与综合实践活动的融合
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0/37156 | 2023/11/9 |
| 幼儿早期口语表达能力的培养策略
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0/37133 | 2023/11/9 |
| “研学后教”理念下学生问题意识培养浅探以《面积
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0/37173 | 2023/11/9 |
| 教师善举在课堂 积聚向上正能量
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0/37113 | 2023/11/9 |
| 科学方法渗透下的高中物理教学
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0/37099 | 2023/11/9 |
| 利用生活情境开展小学数学教学
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0/37226 | 2023/11/9 |
| 浅谈如何提高教学质量
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0/37177 | 2023/11/9 |
| 基于核心素养导向的小学语文教学
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0/37226 | 2023/11/9 |
| 中学体育与健康课程教学中素质教育的实施与渗透
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0/37293 | 2023/11/9 |
| 体育游戏在小学体育教学中的实践分析
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0/37398 | 2023/11/9 |
| 快乐教学法在小学足球教学中的实践研究
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0/37378 | 2023/11/9 |
| 关于中低年级语文教学对教师要求的几点思考
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0/37406 | 2023/11/9 |
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