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 浅析儒家“慎独”思想
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0/49185 | 2023/11/9 |
| 浅析小学语文教学中的趣味教学法
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0/49144 | 2023/11/9 |
| 利用“信息”激发学生探究物理的活力
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0/49035 | 2023/11/9 |
| 通过角色游戏促进幼儿社会性发展的策略
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0/49047 | 2023/11/9 |
| 浅谈语文教学提问的艺术性
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0/48884 | 2023/11/9 |
| 基于核心素养的高中数学课堂教学研究
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0/48880 | 2023/11/9 |
| 小学语文阅读教学方法的优化与创新分析
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0/48724 | 2023/11/9 |
| 小学语文“随文识字”教学法的应用
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0/48566 | 2023/11/9 |
| 浅谈高中语文教学中的德育渗透
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0/48530 | 2023/11/9 |
| 职业适应期的幼儿园教师培训策略
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0/48288 | 2023/11/9 |
| 幼儿园班级管理之我见
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0/48199 | 2023/11/9 |
| 陶行知生活即教育在幼儿盥洗环节的实践研究
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0/47988 | 2023/11/9 |
| 新形势下中小学音乐教育的不足及改善
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0/47966 | 2023/11/9 |
| 浅谈小学数学教学当中的德育渗透
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0/47795 | 2023/11/9 |
| 加强示范教学，培养幼儿美术感受力
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0/47675 | 2023/11/9 |
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