| 我的作品 |
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 民办高校工科类考研学生心理干预探究与哲学治疗—
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0/42027 | 2023/11/9 |
| “现代学徒制”人才培养模式的探讨
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0/42022 | 2023/11/9 |
| 新时代提升高校思想政治教育学科教学有效性研究
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0/42063 | 2023/11/9 |
| 基于职业生涯选择理论视角对职业启蒙教育的探讨
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0/42078 | 2023/11/9 |
| 中小学音乐教材配套多媒体资源分析与研究——以人
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0/42172 | 2023/11/9 |
| 小班幼儿交往能力的培养策略
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0/42099 | 2023/11/9 |
| 以自主发展为核心的高中生涯课程建设——以福建某
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0/42146 | 2023/11/9 |
| 拥抱多媒体，和英语教学一起走进新时代
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0/42239 | 2023/11/9 |
| 青海民族地区物理学困生转化策略
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0/42222 | 2023/11/9 |
| 基于网络APP资源实现家园双向交流的应用
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0/42264 | 2023/11/9 |
| “翻转课堂”和“导学案”融合应用于小学体育课堂
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0/42324 | 2023/11/9 |
| 在阶段性学习目标中调整语法在英语教学中的位置
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0/42255 | 2023/11/9 |
| 幼儿园中班区域游戏中师幼互动的问题研究
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0/42301 | 2023/11/9 |
| 幼儿园课程游戏化中幼儿语言交往能力的提升
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0/42348 | 2023/11/9 |
| 校企“双聘双管”打造“双师”教学团队——以广元
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0/42390 | 2023/11/9 |
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