赵香茶摘要：文化是一个民族的血脉。中华戏曲作为一种大众文化，也是中国优秀传统文化的不可忽视的一部分，更是校园文化的重要基础和源泉。而校园引进戏剧曲艺文化，不仅是传承和发扬戏剧曲艺文化，也让学生们有了文化自信，让学生自觉汲取传统文化的优秀精髓，从中获得精神涵…[阅读全文]
余婉琪王东雪摘要：随着武汉军运会的影响下，运动会话题越来越火热，本文希望通过武汉军人运动会的历史发展，总结其受关注的原因，进一步探讨大运会文化特征及发展动态，展望校园运动会的未来发展趋势。文章运用了查阅资料、分析法等方法对全国大学生运动会相关信息。关键词：…[阅读全文]
李靖萌摘要：大学生思想政治教育是大学生教育的主要环节，同时大学也是素质教育、能力培养的关键时期。在当今社会迅速发展的背景下，面对社会上的各种利益和诱惑，腐朽落后的思想侵蚀着校园，大学生在物质、精神等方面得不到满足，廉洁道德也会被逐渐淹没。而辅导员作为高校的…[阅读全文]
摘要：近年来，“校园”日渐成为传播与传承非遗文化的重要空间，非遗进校园已成为各地区普普及非遗知识、宣传非遗文化的普遍做法与有力措施，许多学校尝试将非遗课程融入学校的长期发展规划中，在弘扬非遗文化的路径中助推学校发展。非遗保护对学校发展有着什么样的重要意义，…[阅读全文]
王相（安徽信息工程学院艺术设计学院，安徽芜湖241000）一、高校校园文化景观的人性化空间的重要性高校校园文化景观空间主要以在校师生生活学习为主，所涉及的广场、草地、道路等基础景观设计与学生的学习生活息息相关。根据相关教育部门统计，高校学生的学习生活主要在…[阅读全文]
金晓（宁海县梅林中心小学，浙江宁波315000）新课程改革要求，小学音乐课堂不应该仅仅着眼于狭义的技艺性教育，应该力求培养学生成为具有完善个性的人。最初在2008年，教育部就明确阐述需要京剧课程安排在义务教育的音乐教学规划当中。以单元的形式出现在小学十二册…[阅读全文]
岳甲林马慧颖姜昱莹（山东建筑大学，山东济南250101）一、引言校园景观雕塑是美化环境，营造校园氛围不可缺少的元素。在适宜的位置上摆放精心设计的雕塑，用艺术的方式潜移默化的传播着场地文脉或寓言警示是提升校园氛围展现校园特色的重要手法。优秀的雕塑还可以成为校…[阅读全文]
刘俊平（兴化市文化馆，江苏兴化225700）一、前言2011年6月1日开始施行的《中华人民共和国非物质文化遗产法》第三十四条有关“学校应当按照国务院教育主管部门的规定，开展相关的非物质文化遗产教育”的规定，现代化的各级各类学校教育,具有传承和传播非物质文化…[阅读全文]
黄凤琼(东莞市文化馆，广东东莞523000）一、东莞非遗进校园发展历程习总书记说，优秀传统文化是中华民族的“根”和“魂”。东莞非遗就是东莞本土的“根脉”，市非遗保护中心提出“莞脉传承之非物质文化遗产进校园”活动主题。2014年至2016年间，市财政每年投入…[阅读全文]
顾恬恬刘时旭李浩（山东建筑大学艺术学院，山东济南250000）一、高校校园雕塑设计主题分析与运用校园雕塑是校园环境建设中的重要景观体现，校园这个载体是人类文明和文化的载体，倘若说起校园文化的灵魂，校园雕塑必然是最佳代表。校园文化对人们带来的影响是很多方面，…[阅读全文]
袁悦钱莉吴婷李互佺（大连东软信息学院，辽宁大连116000）一、前言随着文化创意产业的飞速发展，文化创意已经逐渐成为特色设计的艺术价值和商业价值的关键要素。而高校文化创意产品已然成为了外界对学校进行认识和了解的窗口，越来越多的高校通过文化创意产品来传播办学…[阅读全文]
陈益华摘要：戲曲萌芽始于远古时代的原始歌舞，到了汉魏两晋南北朝时期则分别百戏和乐舞伎艺。隋唐五代出现了戏剧的雏形即歌舞戏和参军戏。通过进一步的发展和衍变，宋杂剧和金院本的出现标志着戏曲定型，而元杂剧则进入高潮期。明清的传奇虽然能继续向前发展，但戏曲的衰落因…[阅读全文]
徐阳黎庆摘要：我国一直以来大力发展航空航天事业，并已逐渐成为一个航空航天大国。但是对于中国大部分民众来说，航空航天依旧只是一个科技名词，无论文化层次高低，都缺少航空航天文化的普及工作，而其本质是一种大众需要普及了解掌握的文化概念。南昌航空大学作为航空航天专…[阅读全文]
李媛摘要：目前，高中音乐教育出现的问题是对传统音乐的认知不足，这是应该研究的重要问题，本文探索其原因并提出了思考建议。关键词：中国传统音乐;高中生中图分类号：6633.951文献标识码：A文章编号：1005-5312（2019）14-0247-01民族文化…[阅读全文]
罗紫玉曾佳莫璆璘邹亚俊李涵萱摘要：师范生具有“学生”与“准老师”双重身份，校园文化的多元化有利于师范生加强自身素养，地方戏曲作为元素之一，有利于促进学生了解地方戏曲，传承传统文化。本文以湘剧在湖南某师范院校“进校园”的途径为例，为地方戏曲与师范校园文化建设…[阅读全文]
钟小敏摘要：本文主要从东莞市莞城非遗文化保护与传承的角度阐述了非物质文化遗产进校园的意义和必要性，紧接着阐述了当下“莞城非遗文化”进校园的实践与成效，进一步提出非物质文化遗产进校园的可行措施，对于提高学生文化素养，促进非物质文化遗产保护与传承具有重要的现实…[阅读全文]
周静雷明慧杨戬张凡李新杰赵媛媛摘要：随着高校校园文化建设不断发展，出现了多种不同形式的内容，其中装饰绘画的应用最为常见，如何加强对装饰绘画作品的创意设计，展现校园文化气息是目前高校重点研究内容。本文从高校校园文化装饰绘画作品发展现状入手，根据装饰绘画作品的…[阅读全文]
廉毅沈兰君张璇摘要：本文从环境行为学的角度，通过调查分析大学校园步行道路系统中存在的问题。运用环境行为学相关理论调查分析人的行为特征对于校园步行道路系统设计导向性影响，并对其提出实质性的改进措施，从而达到完善大学校园道路规划的人性化的目的。关键词：环境行为…[阅读全文]
李昱霏摘要：提升高职学生音乐审美能力对高职校园文化建设具有积极作用，将提升校园文化品质，丰富校园文化内涵，营造校园文化氛围等。音乐教育效应实现需要确立科学发展观，提升教育认知水平;优化音乐课程设置，培养学生审美能力;开辟第二课堂，丰富校园文化活动;凸显时代…[阅读全文]
张彦颖摘要：“把立德树人作为教育中的根本任务”属于党在第十八大报告中提出的基本教育理念，其中校园文化属于构建和谐、文明文化的重要内容，能够展现在学校的形象、环境、秩序、精神中，具备较强的育人功能。小学校园作为我国教育体系的重要组成部分，如何利用小学校园文化…[阅读全文]