马海霞+陈曦摘要：校园是人文精神的家园，它往往被人们视作象牙塔，使学生们避免了社会中现实市侩之态，长期以来形成了幽静、宽敞的景观特色。很多学校将校园景观建设当成纯粹的物质建设，形式主义之风严重，一味单纯地搞建筑、购设备、扩道路、集图书、植花草、竖雕塑等显性…[阅读全文]
邓乐忠摘要：中学校园记者团由在校中学生小记者组成，在校内及校园周边进行新闻采写和摄影活动。当前中学校园记者团的建设发展存在短板，需要学校加大投入。江西省吉水中学校园记者团在实践中取得了一批成果，提升了学生的新闻实践能力，受到了省教育厅的表扬。关键词：中学；…[阅读全文]
马志坚摘要：文化多元化与民族化协同发展，要求学生不仅能够接受外来文化，还应该注重对我国优秀传统文化的传承。本文在对戏曲艺术融入校园文化现状进行分析的基础上，提出了戏曲艺术融入校园文化建设的一些策略。关键词：多元文化；戏曲艺术；校园文化建设中图分类号：G65…[阅读全文]
赵正伟摘要：目前，虚拟现实在技术上越来越成熟，同时国家也在大力推动智慧城市等虚拟现实的现实运用。虚拟现实在当前还主要体现在技术上的进步，内容上还是相当匮乏的，虚拟校园作为虚拟现实的内容之一，目前在高校运用还不算太多。一方面是技术上有难度，另外一方面是实用性…[阅读全文]
谭章瑜摘要：随着计算机技术的不断革新，全球出现了很多新型文化创意产业。从而随之出现了一个新兴技术，那就是三维软件技术。随着三维软件的诞生，它在计算机里能够搭建出一个虚拟的真实世界，而虚拟世界的有各种事物，角色以及故事情节组成，所以，角色动画就随之产生。借以…[阅读全文]
周而密摘要：流行音乐风行大学校园，大有超越高雅艺术向大学校园“第一文化”攀升之势。本文通过分析流行音乐在大学校园的成长基础、传播条件、发展趋势，探讨教育主管部门规范大学音乐教育、加强对引导和监管流行音乐、提升大学生媒介素养、构建和谐校园文化。关键词：流行音…[阅读全文]
李玉萍摘要：本文拟从日常化叙事的细节描写、固定化角色的另类诠释和怀旧情绪营造的情感共鸣对青春校园网络剧《最好的我们》进行文本分析，探讨青春校园网络剧的成功因素以及未来的发展走向。关键词：青春校园网络剧；最好的我们；成功因素中图分类号：J905文献标识码：A…[阅读全文]
焦杨摘要：促进非遗进校园、进课堂、进教材，将促进非遗文化的传播和弘扬。安徽、福建等省近年来开始探索通过“非遗”进校园、将“非遗”技艺编入教材，探索“非遗”的校园传承保护模式。关键词：非物质文化遗产；传承保护；非遺进校园中图分类号：G122文献标识码：A文章…[阅读全文]
朱恒（广东省佛山市高明区高明实验中学，广东佛山528000）摘要：校园文化是体现一所学校办学理念、学校精神及办学传统的文化。而艺术教育对增强学生整体的艺术素养，健全学生的人格，树立正确的世界观、人生观、价值观有很大帮助，是培植和烘托高雅校园文化氛围的有效途…[阅读全文]
杨飏摘要：校园英语文化是高职高专校园文化这个大环境中的一个重要组成部分，是大学英语课堂教学之外的有益补充，顺应了大学英语教学改革的潮流。建设校园英语文化旨在为学生听、说、读、写、译等技能发展提供实践机会，有利于在校园营造出一种英语学习的环境和氛围，进而激发…[阅读全文]
范姝+傅斌+赵婷婷+张丽萍摘要：中医药专业属于传统专业，如何将“大众创业、万众创新”的思想与传统的中医药文化相结合，形成富有中医药特色的中医药创客文化，并将创业文化引入中医药院校，是提升中医药院校学生创业竞争力首要解决的问题。本文就中医药创客文化进校园的现…[阅读全文]
肖华摘要：高职院校新生第一次远离父母，面对全然陌生的学习、生活环境，处于“断奶期”。这一阶段出现了一些问题，主要表现在学习上的盲目、生活上的迷茫、人际上的孤独，针对这些情况，本文提出从进行全方位新生入学教育、开展理想信念教育，重塑学习目标、开展丰富多彩的学…[阅读全文]
马梓恒摘要：如今的中国，电影事业蓬勃发展，微电影的产业逐渐火爆校园市场。由于微电影制作周期短、超小投资等特点，学生们开始热衷于校园微电影的拍摄与制作，在拍摄与制作的过程中难免会存在许多问题，因此我们应该对微电影有个更全面的认识和了解，更好的创作出深受大众喜…[阅读全文]
王芳+蔺宇婷摘要：文章通过吴韵原创歌曲在校园中的现状、吴韵原创歌曲在校园传播与演唱的意义、吴韵原创歌曲如何在校园进行传播与演唱三个方面来论述吴韵原创歌曲的校园传播与演唱。关键词：吴韵原创歌曲；校园传播；演唱中图分类号：G641；J60-05文献标识码：A文…[阅读全文]
唐诗摘要：高校校园音乐文化建设是高校校园文化建设的重要组成部分，对于推动高校校园文化的发展，具有重要的意义。本文以高校校园音乐文化建设为探究对象进行思考，以期可以推动高校校园音乐文化建设。关键词：高校校园；校园文化；音乐文化；建设中图分类号：G641文献标…[阅读全文]
杨欣摘要：校园文化是一所学校所体现的独特的校园精神与文化氛围，是校园中包括校园建筑、园林景观、校风传统、学习氛围等及学校各项规章制度等内容的集中体现。在学校长期发展的过程中，校园文化的传承、传播与发展需要诸多方面付出努力，学校的领导者、教职工、学生等等。在…[阅读全文]
周丹灵+仲旺+杨洁+康帆摘要：随着数字化信息化的普及，校园内开始推行校园卡为学生提供方便。但是，校园卡在使用时经常会面临一些关于充值方面的问题，针对这些问题，闪电充APP将饭卡水卡的充值以APP的方式呈现，结合手机的NFC功能，大大便利了学生饭卡水卡的充值…[阅读全文]
黄娟摘要：进入21世纪以来，随着信息化的深入发展，把我们带入"微时代"，以“微博”、“微信”等“微媒介”为主体的新生事物迅速传播开来并为社会大众所接受。微信、微博、微商、微传播、微电影等微媒体成为大学生们所熟知和喜爱的小微活动，学生们在这些活动中体现自我价…[阅读全文]
范开莉++王思天++邹阳++苏开静摘要：校园文化的开发利用传统手工业的发展越来越普遍，在一定程度上有利于保护和传承传统手工艺。针对当前存在的问题，必须探寻传统手工艺与校园文化的深度、优化结合，才能实现既科学又高效的开发和运用。从校园文化的角度看，就是要争取…[阅读全文]
牟妮娅摘?要：湖北云梦皮影戏面临着严重的传承保护问题，文章以云梦皮影戏进校园为视角，针对云梦皮影戏在年轻人中宣传不到位、得不到传承等现实问题，提出云梦皮影戏走进校园、贴近青年一代的对策，为云梦皮影戏的保护与传承寻找合适的发展道路。关键词：民间艺术;云梦皮影…[阅读全文]