文艺生活·中旬刊

翟清（张家港市文化馆，江苏张家港215600）让少儿艺术教育培训回归教育本身翟清（张家港市文化馆，江苏张家港215600）少儿艺术教育培训是社会教育的一部分，是一种育人成才的方式，应让其回归教育本身，还原艺术本身的丰富、愉悦、美好和高尚，建立起孩...

陈坤（日照职业技术学院，山东日照276826）高职院校环境艺术类专业史论课程教学方法探索陈坤（日照职业技术学院，山东日照276826）设计史论是高职院校环境艺术专业学生必修的专业基础理论课，目前在实际教学中存在着很多问题，主要体现在课程设置、整体...

盛传新（中山火炬职业技术学院，广东中山528400）众筹模式引入工业产品设计项目化教学的思考与探索盛传新（中山火炬职业技术学院，广东中山528400）本文主要思考和探索众筹模式引入工业产品设计项目化教学的创新性和可行性，从众筹模式项目化教学的创新...

黎善俊（长沙职业技术学院，湖南长沙410000）浅析如何提高职听障生体育课堂教学的有效时间黎善俊（长沙职业技术学院，湖南长沙410000）提高高职课堂教学的有效时间一直是听障生课堂教学的一个非常重要的课题。编制适合听障生的教材，严格课堂管理制度，...

孙琳（内蒙古师范大学鸿德学院，内蒙古呼和浩特市010070）高师钢琴主修课的兴趣导向探究孙琳（内蒙古师范大学鸿德学院，内蒙古呼和浩特市010070）钢琴课是一门具有高度艺术性、技术性和科学性的课程。而在高师钢琴教学中不只是要通过钢琴课这种单一的钢...

吕志芹（威海职业学院艺术设计系，山东威海264200）浅谈高职院校服装设计专业一体化教学吕志芹（威海职业学院艺术设计系，山东威海264200）对高职院校服装设计专业课程——服装设计、服装结构设计与服装工艺教学现象进行分析，反思这三门课程在教学过程...

孙姣（苏州市工业园区新城花园小学，江苏苏州200240）低年级卫生习惯的培养孙姣（苏州市工业园区新城花园小学，江苏苏州200240）学生的良好习惯的培养，是繁琐而长期的工作，需要老师，家庭，社会共同的努力，才能事半功倍。卫生习惯的培养就是细节的培...

陈序香（福建省莆田市哲理中学艺术组，福建莆田351100）高中美术鉴赏课德育渗透思考陈序香（福建省莆田市哲理中学艺术组，福建莆田351100）在教育改革的不断进步中，新时期的新课改越来越重视对学生德育体美全面发展的培养。在高中阶段开设美术鉴赏这一...

欧阳丽（湖南人文科技学院美术与设计学院，湖南娄底417000）“互联网+”视角下插画设计教学改革探究欧阳丽（湖南人文科技学院美术与设计学院，湖南娄底417000）通过“互联网+”模式为信息时代下的插画设计教学提供一个绝佳的平台，使学生在了解插画发...

白雪（武汉科技大学，湖北武汉430065）基于数字媒体环境的视觉传达设计专业课改问题探究白雪（武汉科技大学，湖北武汉430065）随着新媒体技术的新兴，视觉传达设计专业在各大高校已经开始流行，很多大学生也对视觉传达设计专业充满兴趣，但是视觉传达设...