文艺生活·中旬刊

杨兴雨摘要：“乐本体”和“音本体”的理论分型，是为了音乐实践研究的需要。本文以“乐本体”观念的角度探索音乐的存在性在嵇康的《声无哀乐论》中的体现。从“乐本体”观念角度上去看嵇康的《声无哀乐论》具有深远的美学意义。音乐“三要素”的理论分型是为了音乐...

刘洋摘要：海涅是最为中国读者所熟知的德国作家之一。他的作品在中国有很长的译介史。本文尝试从翻译的角度出发，对海涅各时期的诗歌在中国的译介情况进行分析，使读者了解海涅的作品在中国历史中不同时期所起到的影响，由此呈现出海涅及其作品更完整的形象。关键词...

于蕾摘要：杨朱是道家学派的早期人物，战国时期其思想成为显学，盛行一时。作为最早的个人主义的思想者之一，杨朱提出了“为我”、“贵己”、“全性保真，不以外物累形”等主张，确立生命最为人的终极价值，并且坚持个体生命的主宰性。当然，杨朱的思想面临着巨大的...

童琳摘要：播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。就我校的情况来看，我校地处城乡结合部，外来务工子女较多，其父母职业的不稳定和文化程度的偏低，家庭教育的方式不同，导致了学生在思想行为习惯方面存在很大的差异。为切实提高我校学生的...

余秋鸣摘要：紧随着国家大力推行教育教学改革的号角，作为地方普通小学的一名体育教师。本文将从如下角度来展开研究：（1）小学生在体育课程中合作学习的特点；（2）在小学体育课程中融入小组合作式学习的困难；（3）小组合作式学习的应用注意事项①。本文研究得...

姚雪渊摘要：幼儿舞蹈的启蒙教育对培养幼儿的良好个性、开发幼儿智力、加强幼儿的交流合作方面都有重要的意义。而在思维方面，幼儿舞蹈教育将促进幼儿的联想、想象思维和创造性的表现，使幼儿在德智体美方面进行全面发展，达到教学的综合素质。关键词：幼儿舞蹈；启...

高红梅摘要：美术辅导中创造美是至关重要的，它是感受美、认识美的目的，也是最具特点的美育目标，在美术辅导中应着重培养学生的创造力。关键词：美术辅导；培养学生；创造力中图分类号：G623.75文献标识码：A文章编号：1005-5312（2016）17...

肖欣摘要：MES是ModulesofEmployableSkills的縮写形式，在MES教学模式中重要的组成部分分别是学习单元、技能模块、模块。其中任何一项工作是由几个不同的技能模块组成的，每个模块又是由多个学习单元组成的。采用MES教学模式进行...

吴聿娟摘要：本文针对高等艺术职业教育音乐实践教学，发表一些有关于其改革及目标的看法，主要是从做法和社会需求方面入手展开讨论，欢迎广大师生给予建议，共同为艺术教育的发展贡献一份力量。关键词：艺术教育；音乐实践；改革中图分类号：J60-4文献标识码：...

陈云波摘要：音乐教育是幼儿时期的重要教育，其中，钢琴弹唱在幼儿园的音乐课上具有广阔的应用范围。为此，学前教育专业学生作为未来的幼儿教师，需要具备一定的钢琴弹奏技能。文章根据当前学前教育专业学生钢琴弹奏现状，为如何培养学前教育专业学生的钢琴弹奏技能...