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杨春芳(重庆工商大学通识学院,重庆400067)一、引言近年来,高校纷纷开展辅导员寒暑假家访活动,在加强高校家校联系与互动、合作共育方面取得了一定的成效,但从理论深度和实践广度而言,还未达到预期的效果。其主要原因在于家访主体单一且工作积极性缺乏、...

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刘芸廖叶丽温凌云(江西省图书馆,江西南昌330046)一、引言近几年,随着国家考古事业的蓬勃发展,全民关注考古的热情持续高涨,公众对信息资源的需求逐渐扩大,使用考古文献资料进行专业研究的也越来越多。在资讯发达、资源共享的时代,考古不仅要重视现场挖...

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熊圳刘银燕(怀化学院外国语学院,湖南怀化418000)一、引言第二届“一带一路”国际合作高峰论坛,于2019年4月25日至27日在北京召开。2019年4月26日,习近平主席出席第二届“一带一路”国际合作高峰论坛并发表主旨演讲。在此次演讲中,习近平...

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杨佳(宁夏永宁县职业技术教育培训中心,宁夏永宁750100)经过实践调查研究,学生在美术课程学习阶段的投入性不足,并不是因为对学科的厌恶,而是没有时间去鉴赏或绘画。多数学生在美术课堂上会想办法放松,而不是继续高度集中注意力,掌握美术课程基础内容。...

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谢玉棠黄丹(长沙市望城区一中,湖南长沙410206)一、高中美术鉴赏教学现状分析高中是美术鉴赏课首次开设的阶段,目的是培养学生们的艺术审美,高考并不会考核学生在这方面的水平,因此为该课程的教学带来了诸多困扰。第一,美术鉴赏的教学形式较为单一。在以...

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张晨辉(北京市延庆区第五中学,北京100000)随着我国教育事业的快速发展,新媒体新技术在各个邻域中应用广泛,高中美术学科依托学校创新项目PAD教学,学生自主探究能力大大提高。在高中美术课堂教学中应用学生自主探究,学本课堂,在教师的引导下,学生探...

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袁橙(汉铁高级中学,湖北武汉430012)“内高班”学生大多是来自新疆各地的少数民族学生,为了接受更好的高中教育,他们来到“内高班”。由于多年来生活环境的因素,“内高班”学生即使能够说一口流利的汉语,也难以真正地认同中华传统文化,以音乐为突破口,...

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李艳丽(榆树市新立镇中心小学校,吉林榆树130426)鉴于当前社会对全面发展的高素质人才需求日益旺盛,人们越来越多的将教育的目光投向基础教育,尤其是人文性较强的艺术类课程。其中较为关键的即小学音乐教育。按照现阶段实施的新课程标准要求,基础教育不能...

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张斌(兰州石化职业技术学院,甘肃兰州730060)一、前言伴随着社会经济以及人们消费水平的不断提升,“工匠精神”受到了越来越多人的追捧,我国政府也在相关的大会上对“工匠精神”进行了肯定。对于社会大众,“工匠精神”是一个耳熟能详的概念,具备丰富的人...

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陈希才(四川工程职业技术学院,四川德阳618000)艺术设计专业的主要教学目的是让学生获取艺术设计的相关知识和能力,培养学生在艺术设计领域的想象设计能力。传统的教学模式更多的是培养学生的传统工艺美术能力,这种教育模式已经无法适应当前的素质教育要求...

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