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刘燕(鹤壁职业技术学院,河南鹤壁458030)一、明确办学思路,准确定位人才培养的目标要准确定位人才培养目标,首先要树立正确的教育观念,根据社会需求和自身特殊性来确定高职音乐专业改革的发展方向。要充分调研和考察城市文化市场的发展动向和未来发展趋势...

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那诚诚(中国民用航空飞行学院,四川广汉618307)一、前言文章以校园安全事件为中心,从安全教育现状、影响因素及应对策略三个方面,对高校辅导员如何优化安全教育的方式进行了研究。校园安全是校园稳定和谐的基础,是大学生成人成才的基本保障。因受到各种因...

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黄李梅(深圳市明德实验学校,广东深圳810000)2013年,党的十八届三中全会提出,教育要坚持修身育人,加强社会主义核心价值观教育,推进中国学生核心素养教育。2019年国家发布的第一个纲领性文件《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》...

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马丽(北京市民族文化交流中心,北京100000)一、前言随着改革开放的不断深入,中华民族伟大复兴征程的持续推进,更加强调民族工作的重要性。在民族工作中,中华民族共同体意识文化建设是核心工作,是提高国家认同感、凝聚民族向心力的重要文化载体。当前,铸...

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刘泽轩(四川电影电视学院,四川成都610000)一、前言随着科学技术的不断高速发展,人类社会进入信息化时代,对于微时代更像是“微”了现在社会,把现如今的社会进行了缩写。微时代是利用新媒体进行大数据运算来进行对信息的高速传播与沟通。在影响我们生活的...

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苏冬雪(重庆医科大学马克思主义学院,重庆400016)当前,全球新一轮科技革命、产业变革加速演进,颠覆性技术不断涌现,正在重塑世界竞争格局,改变国家力量对比,因此创新驱动已经成为各国家谋求竞争优势的核心战略。改革创新所系国家命运,在创新浪潮席卷下...

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王郑鸣(中国传媒大学,北京100024)一、前言在华留学生是多元文化交流的媒介,也是留学派出国与中国共同拥有的宝贵资源。作为一种具有双重属性的文化个体——他们既是中华文化的接受者,又是中华文化的传播者,来华留学生自然而然地成为中国与世界各地文化传...

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路昊辰子陈良宇鹿佳秀(北京师范大学艺术与传媒学院,北京100000)一、研究背景(一)国家对非物质文化遗产的重视非物质文化遗产包括民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧以及曲艺等多种形式,产生于中华民族社会生活的历史中,是中华民族优秀传统文化的集...

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杨丰齐伍欣(怀化学院,湖南怀化418008)地方高校设计类专业应用型人才培养实践教学改革深入推进,过程复杂繁琐,其中基于地域文化创新型发展实践教学体系与提高现实应用创新综合素养是核心任务。高校设计类专业教学需依托文化创新应用教育观念,根据地方高校...

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韩博彭远程(衡阳师范学院南岳学院,湖南衡阳421699)一、前言我国的社区音乐文化与国外的社区音乐文化在范畴上存在差异。我国的社区音乐文化更多指的是某一小区或某一范围区域内进行的音乐文化活动。例如:当地剧院表演、广场舞、即兴表演、乐队老年人唱歌和...

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