文艺生活·中旬刊

耿秋媛摘要：生态环境是否可以平衡发展与人们的生产消费紧密相连，设计师作为这一过程的参与者，必定肩负责任。本文从绿色设计和绿色消费的角度出发，对设计师职责进行了分析研究，呼吁设计师通过设计手段帮助大众确立“绿色”审美，以绿色设计推动建立绿色消费模式...

刘慧摘要：随着社会经济的快速发展，需要的社会型人才日益多元化，同时逐年增加的本科生毕业人数，都导致了我国日益严峻的就业形势。在如此紧张的大环境下，很多的学生选择了考研这条升学之路，希望较高的学历可以为自己赢得一份好的工作。随着日益火爆的考研热潮，...

查巧贞摘要：“生产力中最活跃的因素是人才”，我们高职院校的高职学生是“四个自信”教育的重要对象，而思想政治理论课是对高职生进行思想政治教育、帮助高职生树立正确的理想信念和价值观的主干渠道。关键词：四个自信；高职生；思想政治教育课中图分类号：G71...

黎明辉摘要：经济发展靠优秀人才，而人才的培养需要采用科学的教学方式。在素质教育盛行的时代，多元文化为高校的文化教育提供了广阔的空间。在我国传统文化中民族音乐属于我国的瑰宝，将其传承与创新发展是当代教育义不容辞的责任。因此，本文从阐述多元文化视角下...

王蔚++宋一汀摘要：现阶段，国内音乐有关的教育比较注重对音乐相应的技艺加以训练，忽略了学生自身人文素质相应的培训，无法达成提升学生自身的音乐修养这一目标。处于音乐有关的教育内，不单要锻炼音乐方面的技艺，还应训练学生自身的音乐有关文化素养，以提升其...

高洁++朱萍莉摘要：非物质文化遗产是一个民族思想与文化的精髓，亦是对中华上下五千年传统文化的一种认同。在现世经济体制转型不断推进，海内外各类思潮的流传对我国传统文化造成消极影响的当今，审视与研究高校参与保护、发展非物质文化遗产的可行路径，在当下具...

胡勇摘要：职业价值观代表着我们对待某个职业的主观态度，树立正确的职业价值观，不但能有效的提升我们的工作效率，而且是激发长期职业动机的主观导向，要实现真正意义上的高质量就业，就必须是我们所认同的价值取向下，做我们喜欢的事情。所以职业价值观的塑造对于...

徐征++张毅摘要：对于一所高校而言，学科特色是极具开发价值的战略资源。本文以三峡大学优势的水电学科为例，提出了构建艺术学科与工程学科结合的产学研一体化体系的创新可执行方案；并说明在跨界思维下，引入艺术设计能够有效促进水电学科的深度再开发，增进不同...

张筱蓉摘要：创新意识是视觉传达设计的灵魂，高校在开展视觉传达设计教育过程中，要加强创新意识的培养。本文阐述了在视觉传达设计教育中培养创新意识的重要性，并且就如何在视觉传达设计课堂教学活动中培养学生创新意识展开讨论，旨在提高学生的创造性思维，进而提...

闫洁摘要：本文试图利用宿迁本土拥有的黄土淤泥资源，结合我校申报的“非物质文化遗产进校园”泥塑项目，以传承传统美术泥塑艺术为基础，以培养学生创新个性为目的，在民间泥塑传承人教学指导的基础上，开发研究校本泥塑艺术课程，以促小学生艺术综合素质的发展，打...