张强(天津图书馆，天津300201)近年来随着计算机和网络通信技术的快速发展和普及，我国已迈入“互联网+”时代。据《中国互联网发展报告2017》蓝皮书显示，截至2017年6月，中国网民达7.51亿，居全球第一。在互联网应用多元化、深度化、高效化的...
吴小兰，穆笛，沙明金(广东省立中山图书馆，广东广州510000)纸张是历史文献的重要载体，是古籍文物的组成部分。但是随着保存时间的延长，霉变、絮化、虫蛀、鼠害、老化、酸化等因素都会导致古籍不同程度的破损，其中以古籍的酸化情况尤为突出，须引起存藏单...
乔红霞(海南省图书馆，海南海口570203)民族古籍，即少数民族古籍，是指1912年以前我国各少数民族历史上遗留下来的一切文字、具有某种文化涵义的符号及口头语言记录下来的文化载体，有原生载体、金石载体、口碑载体和书面载体四大类型。黎族是海南岛上的...
岳丹(福州大学图书馆，福建福州350000)1引言目前，我国高校图书馆与具体学科的科研人员缺乏深入的交流与互动，导致情报与科研的脱节。一方面，图书馆开展的传统情报服务方式只有查新、查收查引、定题服务等粗放型的情报服务模式，具体分为两种类型:一种是...
党玉梅(广西民族师范学院图书馆，广西崇左532200)我国地方本科院校向应用型方向转型发展成为必然趋势，也是当前深化教育综合改革的重要内容，而作为学校文献保障和信息资源中心的图书馆，其命运与学校休戚与共、相伴共生，也必然需要通过服务的重新定位和转...
李景成，翁畅平(1.安徽城市管理职业学院图书馆，安徽合肥230011;2.安徽广播影视职业技术学院图书馆，安徽合肥230011)1引言“优质校”建设即“优质专科高等职业院校”建设，系继“国家示范性(骨干)高职院校建设”之后，高职教育最重要的发展战...
崔佳楠，崔旭，杨九龙(西北大学公共管理学院，陕西西安710127)创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。身处信息化时代，建设创新型国家，提升国民自主创新能力，关键要培养具有创新能力的高层次人才。大学生作为创新能力培养的主体，自身...
耿岱文(长春市图书馆，吉林长春130031)1引言作为人类重要的行为活动之一，阅读涵盖了情感、知觉与认知三大领域，通过阅读可以吸收知识，培养技能，丰富精神，并激发想象力与创造力，作为人类一切自我导向学习的重要基础与方法，阅读活动关乎个体成长乃至国...
郑丽霞(广西师范大学图书馆，广西桂林541004)1引言虽然越来越多的图书馆将主要经费用于购买电子资源，但是图书馆资源购置经费在一定时间内是固定的，并且大多数数据库的销售价格逐年递增，优化电子资源结构使其更契合读者资源需求是我们图书馆界面临的共同...
徐燕宾(百色学院图书馆，广西百色533000)1引言非正式学习是相对于正规学校教育或继续教育而言的，指在工作、生活、社交等非正式学习时间和地点接受新知的学习形式。非正式学习为高校图书馆员的知识获取及职业发展提供了行之有效的途径。“互联网+”时代，...