■1.扬州大学马克思主义学院；2.江西师范大学马克思主义学院学生社会性的生成与发展是教育实践中的重要课题，是人的发展的基本问题，同时也是高校教育必须面对的现实问题。高校思想政治教育的开展有两大目的：一是社会目的，即提高人的思想水平，为社会全面进步...
■山东大学基础医学院2018年7月，习近平总书记在全国组织工作会议上深刻指出：“现在，从各方面反映看，一些地方和部门党建工作还存在重形式轻内容、重过程轻结果、重数量轻质量的问题，看起来热热闹闹，实际效果却不佳，甚至与中心工作‘两张皮’、没有什么效...
■江苏省无锡市云林实验小学在传统教学中，小学英语教师过于关注学生的学习成绩，认为只有提高学生的学习成绩，才能真正提高课堂教学的效果和质量，却忽视了学生对英语文化知识的理解与运用，忽略了生活化教学策略的应用，进而达不到小学英语教学的预期效果。小学英...
■吉林师范大学一、《荷叶·母亲》教学设计(一)教学目标(1)朗读课文，感知内容，体会情感。(2)把握诗文感情基调，理解诗歌情感。(3)了解作者及其相关作品。(二)教学重点朗读课文，感知内容，体会情感。(三)教学难点把握诗文感情基调，理解诗歌情感。...
■扬州大学一、人文素养的概念界定在西方，英语单词“Humanism”指代的就是中国人所说的“人文精神”，当然，在文艺复兴时期，也有人将其称为“人文主义”。“人文精神”蕴含了丰富的内涵，主要蕴含的是以“人”为主的思想理论，包含了对人性的解读、对人性...
■内蒙古科技大学提升学生的日语语言运用能力，增强学生的日语综合素养，促进学生语言能力的全面提升与发展，这是当代日语教学的重要内容以及重要培养目标要求。而要想达到这样的目标要求，教师就必须注重学生跨文化视角内容的传递，从而让学生明确中日文化的差异，...
■鲁迅美术学院跨文化交际能力是英语教学难以突破的一道难关。如何快速提高大学生跨文化交际能力，已经成为广大教师急需深思的重要问题。所以，详细研究大学生跨文化交际能力培养在英语教学中的应用是很有必要的。一、内涵界定关于跨文化交际能力，不用的学者有着不...
■新疆工业经济学校(新疆经济贸易技师学院)当代我国中职学生的写作能力之所以存在问题，是由于中职学生的基础能力较弱及自主性不强等原因，尤其是语文学科的写作方面，学生缺乏动脑思考的精神，面对语文课堂的教学十分懈怠，导致写作训练中自我创造力不足。对待这...
■西南科技大学城市学院一、前言随着现代信息技术的发展与教学改革的不断深化，再加上疫情的影响，线上线下混合式教学模式的应用对高校建设与教学发展起着积极的作用和意义。据统计，疫情期间，全国1445所高校，103万名教师，共开出了1226万门次在线课程...
■吉林市第二十五中学校互联网+背景下，实现初中英语教学的创新，既顺应时代潮流，又契合教育趋势。作为新时代的初中英语教师，应该在寻求互联网+与初中英语教学的融合中进行教学创新，为教学活动开展注入新鲜血液，让学生在更加丰富的资源保障、更加多样的教学路...