■陈月红／江苏省昆山市娄江实验学校在初中英语教学中，阅读理解是重要的内容，在整个英语教学中的地位不容小觑。从小学升入初中，随着不断加大的篇幅容量和阅读理解词汇量，给学生的阅读理解带来难度。因此，如何做好英语阅读教学工作，使学生顺利完成小升初的过渡...
■尹莹莹／云南财经大学国际语言文化学院在经济全球化时代，我国与世界各国在政治、商务、文化、旅游方面的交流日益密切，除英语外掌握好一门其他外语已成为了时代发展的需要。而法语作为最精确的外交语言，已在世界范围内得到极高的认同，但我国却在法语人才的培养...
■黄萍／江西省瑞昌市第四中学一、翻转课堂英语教学模式分析（一）翻转课堂的概念翻转课堂是让学生对自己学习负责的环境，翻转课堂又被称为颠倒课堂，是一种将英语知识点录制成短视频，通过网络传送给初中生，通过网络为初中生在线讲解。这样初中生们能够利用零散时...
■刘丹／黑龙江生态工程职业学院英语在所有课程中占据着重要地位，对于高职学校而言，它的作用更是不容忽视，对学生的就业有着重要影响。所以，高职英语教学应当遵循以就业为导向的原则，加强专业知识与理论知识的联系，实现从学校向社会的转型。一、高职英语课程教...
■胡志安／湖南信息职业技术学院现阶段，情境教学的模式在教育领域已经得到了越来越多的应用，情境教学对于提升课堂教学成效，促进高效的教学目标实现具有重要意义，将情境教学方法引入高职英语口语教学中能够有效提升英语口语教学成效，提升学生综合英语口语能力。...
■汪倩／西华师范大学在大学英语的教学过程中，如何更好地运用信息技术优化英语课堂，促进教学的创新与发展，促进学生英语综合运用能力的提升，培养学生核心素养，是当前现代大学英语智慧教育过程中的热点问题。一、运用先进的信息技术创设英语情境，凸显学生的英语...
■吕佐娜／兰州城市学院文化与翻译学院一、翻译专业笔译教学现状随着“一带一路”倡议的深入人心和中外交流的日益加深，社会对翻译人才的需求也与日俱增，尤其是基础笔译类人才。鉴于此，众多高校开始开设笔译类课程，以提高学生的综合实力和就业竞争力。然而，笔者...
■段雷宇／新疆大学外国语学院一、前言新疆“民考民”预科生，是我国高等教育的一个特殊层次---民族预科教育学生，他们的汉语基础差，预科学习开始时，绝大多数学生的英语为“零起点”，英语水平处于初级阶段。全国有近百个民族预科基地或预科点，2014年前，...
■贺佳／长春光华学院一、大学英语写作资源建设在传统的教学观念中，教师、教材以及教法是教学质量保障的三个重要条件，任何一个条件的缺失都会对教学质量产生明显的影响，但是在资源化和智能化的视角下，教学的趣味性、实用性以及互动性才是教学质量保障的关键，优...
■徐博／南阳理工学院师范学院一、高校英语教学现状（一）高校英语教学与实际需求不匹配目前高校英语教学内容主要以单词、语法、阅读理解为主，对英语的口语、听力等重视程度不够，导致有些同学虽然英语考试成绩不错，但是在英语的实际应用中表现差强人意。高校考核...