胡亚楠一、高职韩语教学现状(一)极其依赖于教材因很多学生没有足够的韩语基础，所以极其依赖于教材，只会表述教材当中的一些内容，无法转换和创新原句，对其思维起到了极大的束缚作用。再加上，很多学生缺乏自信，极易产生紧张情绪，不敢说，不能说，致使口语教学...
张文静俗话说得好：如果一个活动是愉快的，那么它将是难忘的。如果所学到知识能够保存在脑海中，学生将有一种成就感，这势必会增强他们进一步学习的动力。为了加强语言学习的有效性，使活动更具目的性、相关性和教育性，教师就应该组织有效的游戏教学。这意味着我们...
杨小平新课程教学强调学生的自主学习与合作探究，培养学生的合作意识和探究能力，让学生掌握知识的同时，发展综合能力。英语是一门应用型交际学科，不仅要掌握相应的语言知识，更应培养学生的交际能力，技师院校学生英语教学一定要结合学生实际，立足学科教学，不断...
盛宝罗张舒悦思辨能力，顾名思义，就是学生思考问题和辨析问题的能力，在当今世界，发展较为先进的西方国家，早已经把思辨能力的培养当作是教育学生的基础内容之一。现在随着我国经济的不断发展，英语专业的学习呼吁也越来越高，培养中职学生在学习英语的过程中，独...
常金萍一、前言面对社会的挑战，为适应科技迅猛发展的趋势，适应职业转换和知识更新速度加快的要求，我们的大学生是否有竞争力，就看学生有没有自主学习的能力。对外经贸大学英语学院院长王立非教授认为：“培养学生英语学习策略的目的是促进英语的学习，为其终身学...
吴莉教育的目的是为国家培养德才兼备的优秀人才。所谓教书育人，应是育人为本，德育为先。德育涵盖政治思想教育、法律法规、社会道德、责任感、人生观、价值观和世界观教育等等很多内容。在英语教学中开展德育应该多向学生传播爱国主义、遵纪守法、诚信友善、乐于助...
孙宇一、高职英语教学中合作模式运用的现状随着合作学习模式在教学中的推广应用，越来越多的高职英语教学采用这种教学模式，而这种教学模式的核心是通过将学生们的学习重心从单一性向合作性的转化，这就需要高职英语教师能够深刻的认识并了解到合作学习的方法和方式...
李如南一、艺术生英语阅读中存在的主要问题因为升学因素，大多数高中学生具有比较强烈的阅读动机，但是艺术生需要专业课和文化课双过线才能够被录取，所以，他们高中阶段在艺术课上花费了大量的精力和时间，导致他们大学英语阅读中的问题更加凸显。其中一部分原因是...
霍俊燕在大学开展英语教学的主要目的，就是对学生阅读能力进行培养，从而帮助学生实现更有效的能力提升，为学生的综合发展奠定良好基础，以便在今后社会中成为更有用的人才。而阅读工作作为英语学习过程中最为关键的一项能力，在进行英语教学过程中更是占据着较为关...
田玉霞一、基于项目的学术英语读写课堂教学模式基于项目式的教学理论是一种强调以学生自主探究为主的学习方式，即学生在教师的指导下，在学习中选定研究的项目或主题，用研究的方式主动收集信息、分析信息、获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。学术英语读写课...