吴丹浅谈交叉学科教学的功能和意义——以音乐学和表演专业联动教学为例吴丹本文论述了交叉学科的定义和功能，并以中国传媒大学南广学院戏剧影视学院的音乐学专业和表演专业为例，分析了目前专业教学的特点与方式，并比对了国外相关专业的设置，提出了专业联动教学的...
吕佳特色人才培养模式下《国际结算与融资》课程教学改革研究吕佳在应用型培养模式下，《国际结算与融资》课程的教学改革应紧跟时代特点，在特色人才培养目标和要求下进行改革创新。要使学生具有银行或进出口企业国际结算岗位所应具备的各种能力，达到从业人员的相关...
可佳欣互联网背景下高校思想政治工作研究可佳欣高校思想政治工作是党的思想政治教育工作的重要组成部分，是事关党和政府各项思想工作的关键，也是保持大学生群体永葆生机活力的重要措施。在当前互联网时代背景下，高校思想政治工作又出现一些新变化、新情况，尤其大...
银冰冰李维民陕西民办非学历高等教育机构发展态势研究银冰冰李维民民办非学历高等教育机构在陕西民办教育发展中扮演了重要的角色。本文对陕西民办非学历高等教育机构的缘起与发展、面临的困难进行了较为系统的梳理，并对其发展态势进行分析与预测，以期为这些机构(...
韩虹西方哲学的颤栗——浅谈尼采哲学韩虹十九世纪，叔本华首先举起反理性主义的大旗，用“意志”代替了黑格尔的“理性”，却没有撼动理性主义哲学的根基。真正使西方传统理性主义崩塌的是尼采，他继承和改造了叔本华的意志学说，提出“权力意志”，并且在古希腊悲剧...
杨若莹网络经济对工商管理的影响探析杨若莹随着社会经济的不断发展，网络经济对工商管理的影响也愈演愈烈。本文主要介绍了虚拟环境下经济活动的基本内涵，并进一步分析了网络经济对传统工商管理的冲击，在文章的最后，笔者介绍了网络经济背景下工商管理的优化策略。...
葛娜有无止境的哲学观葛娜我们都在给世界建构意义。西方的方式是搭建理念世界、理性世界、宗教世界，近现代以来受到了怀疑；中国的方式是发现天道、天理，走向逍遥游和存天理的两极。从比较的角度看，中西方给出的世界的意义殊途同归。世界的无意义性是人们建构意义...
王玉辉陈瑶卢梭人民主权思想主要内容研究王玉辉陈瑶卢梭人民主权思想强调公意是人民主权的基础，人民主权具有不可转让、不可代表、不可分割、至高无上的属性，实行人民立法的原则，法律是人民主权实现的保障，政府是主权者的执行者。卢梭人民主权让·雅克·卢梭是1...
刘亮元浅析两汉军功赏赐制度的演变刘亮元两汉军功的赏赐制度是建立在秦朝历史发展结果的基础上，虽然秦朝的历史结束，但较完善的国家律例、制度和文化被西汉延续了下来。汉室成立后，刘邦的军功奖励政策促进了吏爵的发展，由于当时国家对卖爵位的政策支持，出现买卖...
刘淑丽清代伊犁将军概述刘淑丽1762年，清朝设置管理新疆地区的最高长官，全称总统伊犁等处将军，简称伊犁将军，驻扎伊犁城。伊犁将军多由清朝满族权贵或亲信大臣担任，而且具有统率新疆各地的军队，节制地方官吏，督办新疆事务等一切军民事务。作为统一国家的封...