刘旭相一、“教师——学生”平等性对话教师与学生在阅读教学中的对话是师生基于各自的生活经验与对文本进行理解所进行的平等民主交流过程，双方通过对话实现师生知识重组与意义建构。传统阅读教学中，教师通过“提问—应答”将知识传递给学生，学生成了被动接收与储...
郭丽萍在我国，当前的高职院校的主要培养方向是帮助学生解决就业问题，但是这种培养模式就现阶段的发展来看并不容乐观，一些高职院校甚至取消了语文课，因此对高职院校的语文教学改革迫在眉睫。一、高职院校语文教学现状针对于现在部分高职院校取消语文课的现象，经...
张宝月一、美学课程教学现状及改革必要性目前，美学课程在实际教学方面并不尽如人意，美学在的课程体系中有逐渐边缘化的趋势，如原有的教学课时不断减少，教材也是种类繁多，还没有一本被国内完全认可的教材。美学因其与哲学的学科渊源关系，自身具有较强的理论思辨...
孟卫华自从我国正式提出“互联网+”视域的发展理念之后，我国教育事业便发生了系统性的变革结果，其间尤其作为高职教育，可以说面临更多的改革发展机遇和挑战。尽管说目前高职语文和其余课程一样进行积极地调整变化，如引入多元化的网络教学训练平台，但是因为部分...
何睦语文教学是一门语言学科，强调的是语言的教学过程，旨在让学生掌握汉语口头语言和书面语言的正确运用方法。修辞学是语文运用理论，指导语文如何更好的运用。因而语文教学和修辞学之间本就有密切的关系，语文教学过程的实施离不开修辞学，同样，语文教学也会对修...
罗英芳在经济全球化背景下，中国与东南亚的往来日益频繁，随着贸易的增多与发展，中国与东盟十国建立了中国东盟自由贸易区，如此一来，各国间需要更多的通晓各国语言的人才。近年来，我国与东南亚各国交换与输送留学生的人数日益增多，其中也不乏泰国留学生到中国学...
张研“ながら（も）”是日语中使用频率较高的转折接续助词，但相关的汉日对比研究还较少，本文利用《中日对译语料库》对比“ながら（も）”的汉日转折复句的特点，以期对翻译研究提供参考。由于汉日语言结构的不同和翻译的非对应性，本文分别检索日语原文和汉译日译...
智敏一、前言（一）背景介绍长期以来我们对于外语的学习过程中，都是从语法和词汇两个大方面来学习的，而长久以来我们对于语法和词汇的关系认识，都是基于语法是骨架，词汇是血肉。所以在学习过程中，我们潜意识的认为语法学习比词汇学习更重要，弄懂了语法，将词汇...
董鲁娃颜色词是词汇学研究的热点，也是对比语言学关注的对象，但目前国内外的研究大多集中在数量有限的基本颜色词或不同语言颜色词的文化象征义的研究上，大规模的分析不同语言颜色词群的研究是比较少见的。一、中韩基本颜色词“白”语源比较（一）汉语“白”的语源...
阳海超詈语又称骂詈语，是指语言中规约性的、侮辱性的粗野或恶意的话。汉语詈语中最突出的两类是人兽之辨与女性侮辱。“人称代词＋X”类詈语作为当下骂詈语中一种典型句式，其虽不是汉语詈语中的突出形式，发展历史也并不久远，但其生命力强，且随着社会的发展，不...