董婷婷郭卫红浅探高职院校有留守经历护理专业学生的压力源现状董婷婷郭卫红由于社会关注度不高，家庭、社会与学校三位一体教育模式很难凝成一股合力，有留守经历高职护生容易产生自卑等心理问题，此外，来自多方的压力已使大学生成为心理疾病的高发群体，对有留守经...
林琳让基础护理学教学课堂“活”起来之我见林琳护理学基础是护生们最重要的课程之一，本文就如何让护理学基础课堂“活”起来进行了探讨。护理学基础课堂教学护理是一门艺术，教学也是一门艺术，如何将这两门艺术有机的结合在一起，是教师进行基础护理学教学的一项重...
方放高职院校护理专业学生管理工作研究方放在高职院校护理专业学生管理工作中，由于学生的心理特点、学校环境、工作内容等要素的影响，其工作难度比较大，工作效果不理想。在护理专业人才质量标准不断提升的情况下，加强学生管理工作，是提高学生综合护理素质的基础...
朱崎欧瑜大学病理学教学存在的问题及解决对策分析朱崎欧瑜病理学是现代医学教学的基础课程，是提高学生临床能力的重要途径。当前的病理学教学中，学生的网络自主学习、教材知识体系的更新及时性以及病理学理论知识学习的枯燥性是重要的问题，需要教师不断总结经验，...
马金花健美操锻炼和团体心理训练对大学女生心理压力和皮质醇的影响马金花目的：研究和探讨健美操锻炼和团体心理训练对大学女生心理压力和皮质醇的影响。方法：选取我校大学二年级选修健美操的大学女生96名作为本次实验的研究对象，对这96名大学女生开展为期12...
韦钊卓基于区域经济的职业教育人才培养模式探索——以我校主板维修专业为例韦钊卓《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中指出：充分发挥市场机制作用，引导社会力量参与办学，扩大优质教育资源，激发学校发展活力，促进职业教育与社会需求紧密对接。作为“世界...
陆玉龙赵雷廷黄艳新时期高职学生法律思维培养研究陆玉龙赵雷廷黄艳中国共产党十八届四中全会通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全面推进依法治国，高职学生法律思维培养是我国依法治国全面建设社会主义法制社会的必然要求，但是高职院校的法学教育...
邓德艾科普：提升高职教育吸引力的有效方式邓德艾教育吸引力是高职发展的难题，在比较芬兰和澳大利亚的职业教育之后，发现政府财政支持，打破高职“天花板”教育结构，开展基础教育中的职业生涯规划课程都不能保证高职教育的优势吸引力。普通教育与职业教育中科学知...
郭艺婧提升高职院校旅游管理专业人文素质的路径研究郭艺婧本文通过分析人文素质的缺失的原因，指出了高职院校加强人文素质教育的重要性，提出了加强高职院校旅游管理专业学生人文素质的相关对策。旅游管理人文素质培养措施一、旅游管理专业学生人文素质的基本内涵（...
邓荔佳春风化雨——高职班班主任工作手记邓荔佳本文主要从两个方面讲述了班主任工作的心得体会，以自己的班主任工作实例从主客观角度论述了技师学院班主任工作的重要性。个体培养激励个性化作为一名在技师学院的担任五年一贯制高职班班主任工作的教师，在工作中有一...