梁圆艺术鉴赏教育与大学生素质教育培养的探讨梁圆大学生素质教育作为高校德育教育工作中的重要组成部分，将培养良好涵养德性、品质高及情操高尚的学生作为主要的教育目的。需要将艺术鉴赏教育与大学生素质教育作为高校教育工作的重要内容，本文主要探讨两种教育方式...
刘娜高等音乐教育中的民间音乐传承与对策刘娜现如今，中国音乐教育在发展过程中将重心放到了学习西方音乐文化上，在课程内容的设置上，与本地区民间音乐文化相脱节，这就不利于我国民间音乐的传承。本文主要围绕高等音乐教育中民间音乐的传承与对策进行探究。高等音...
冷馥辰多元化音乐教育在高校音乐教学中的开展冷馥辰多元化在现代教育中是一种理性的、先进的教育理念，在教学实践中得到广泛应用。多元化背景下，高校音乐教学逐渐与世界多元文化音乐教育结合，开展多元化音乐教育，在拓宽学生视野的同时，促进学生综合素质不断提升...
梁倩浅谈高职院校音乐专业课程改革梁倩据调查，高职院校非师范专业毕业生所从事的职业大多与教育有关，因课程设置等方面的原因，学生在工作岗位上表现有些力不从心。本文拟从高职培养目标出发，对课程体系、教学内容等方面进行改革。高职音乐专业课程改革近年，随着...
殷绪顺曾增就业导向下的高职艺术设计教学改革探讨殷绪顺1曾增2随着我国社会经济的不断发展和科学技术水平的不断提高，我国的高职院校教学也随之繁荣发展起来。高职院校的艺术设计教学应该紧紧地跟随社会大众的发展潮流，从根本上满足社会对艺术设计人才的需求，相...
刘颖鑫新时期职业院校美术专业素描教学刘颖鑫美术专业中的素描教学在职业院校和普通高校之间区别极大，这种区别主要来源于两种教学的不同目标，其中从职业院校的角度出发，教学的目的在于为社会输送实干型人才，使这些人才能够确实服务于社会，强调实用性，也因此，...
安静实践教学在艺术设计类装饰图案课程中的探索安静通过对艺术设计教学的实践，结合不同专业装饰图案课程的特殊性分析，强调实践环节对于艺术设计类专业的重要性，并以环境设计专业为例提出不同艺术设计类专业在进行装饰图案教学过程中应加入具有针对性的实践性教学...
陈慕祎日本设计美学中“朴素”与“禅”陈慕祎朴素是日本设计美学的一个显著特征，就是突出设计要保持纯真，向自然学习，外师造化。日本设计受到中国禅文化的广泛渗透而表现出三个非常鲜明的形式：一是材料和质感的自然；二是颜色的自然；三是形态的自然。这三个鲜明...
郑媛媛矿工人物画不同时代的创作思考与价值意义探析郑媛媛本文是以矿工群体为线索，探讨中国矿工题材人物画在不同时代所呈现出来的面貌及其价值意义。关于矿工人物画的演进过程中，煤矿工人的生存环境、状态、精神与画家的情怀、态度、理想都具有其特殊性。建国初至...
马奕兰蒙古族传统图案在现代设计中的延伸与发展马奕兰传统艺术的精神内涵是传统文化得以长久发展的重要反映，民族民间文化是我们创作具有民族特色原创艺术的根源。蒙古族的民族艺术形式是以中国传统文化为基础进行创作的，现代设计师则以此为基础创造出了适应现代社...