王秀娟基于多维视角下的英语语言学研究王秀娟受到全球化背景的影响，英语作为世界上第一大语言，针对英语语言的研究和学习也成为了当前社会背景下的必然趋势。本研究将从哲学、文化学和政治学的角度，针对英语语言学进行深入的研究，期望以此来推动英语语言学研究领...
邹辉梁海燕刘佳琳鲁君余承钟从多元智能理论角度解析BP制辩论作用下的综合英语学习模式的构建邹辉梁海燕刘佳琳鲁君余承钟BP制辩论是全世界范围内使用最广泛的辩论赛制。本文分析了在综合英语学习中合理使用它，可以有效地建构一个“以学生为中心”的新的综合英语...
邹萌思维导图在商务英语词汇教学中的应用邹萌思维导图模式能够在教学的过程中很有效地使得人们大脑中的思维予以扩散，而且对于培养学生创造性的思维有很好的效果。一般采用思维导图的教学模式之后，学生能够更加积极地投身到商务英语的学习中。本文希望通过对思维导...
邓翠英浅谈多媒体辅助教学在英语课堂中的合理应用邓翠英随着新课改的不断深入，多媒体教学在各大院校中都得到了广泛的应用，尤其是在大学英语课堂中，通过利用多媒体辅助教学，可以有效的提高教学效果。随着素质教育不断深入，英语课堂教学也要随之做出相应的改革，...
窦月启关于体育文化产业国际化背景下体育翻译人才培养研究窦月启本文通过对目前我国体育翻译人才需求现状的研究分析，界定体育翻译人才的概念，定义区分目前体育外语人才并借鉴（NAETI）对体育翻译人才进行层次划分，总结分析不同层次的培养途径，并依据体育产...
王丹文本解读转化为有效的教学设计王丹所谓文本就是语言和字形，解读是蕴含了自我理解的理解活动，语文文本解读的主体是读者到教者或者是教师到学生。在这里我们所说的文本解读是教师作为主体，对文本的人文性和工具性两个维度展开的分析理解。本文在文本解读的内涵...
卞云飞浅谈大学英语学习中存在的问题及解决方法卞云飞在当今社会，我国的国际地位不断提高，对外交流不断增多，随着这一趋势的发展，越来越多的人开始重视英语学习。从幼儿园到小学，到初中高中，再到大学，都在开展英语学习。小学生主要学习最基本的英语知识，初中...
阮阿陶浅谈语文教学中的体验式学习阮阿陶体验式学习充分体现了“以人为本”的教育宗旨，在知识传授的同时实现学生情感和价值观的树立，它能促进教学方法的灵活，使教学效果明显，将以独特优势在语文教学中发挥长期效用。体验式学习语文教学以人为本一、体验式学习的...
潘艳巧用启发式教学培养学生语文素养潘艳经济飞速发展的今天在中学语文教学越来越不受学生重视，这与教学中教师的教学方法息息相关，为改变这种现状，笔者认为应让更多教师更深入了解启发式教学，改变以往语文教学中“满堂灌”的模式，采用启发式教学模式，注重启发...
李秋甜新课标指导下如何激发学生语文求知欲李秋甜当前，新课标改革正在全国上下火热展开，对当下的课堂教学提出了明确的要求：让学生从内心深处真正的爱上学习，从以往的老师被动教学逐渐转变成学生主动求学。只有激起学生的学习兴趣，才能更有效的开展教学活动，在...