汤璐璐许志娟缪周芬小学教育专业学生国学素养提升策略探讨汤璐璐许志娟缪周芬国学素养就是通过对国学经典的研习，提高自身的内在涵养，进而提升一个人的人生价值和道德水平。小学教育专业学生的国学素养即学生在对国学知识广泛涉猎的基础上，根据自身的特点和兴趣对...
王鹏教师个人知识：内涵、价值及建构王鹏教师个人知识建构具有培养教师的主体精神、促进教师的专业发展、优化教师的教育实践等作用，研究教师个人知识是当前教师教育教学理论探析的一个重要课题，也是新时代教育理论与教学实践急需解决的问题之一。本文即以教师个人...
张小英高校图书馆协同创新模式探究张小英高校图书馆是文献情报重要中心，不仅承担着教学任务，而且承担着科研服务任务，是培养优秀人才、实施科学研究不可或缺的基地，在情报、信息与知识对象的提供过程中有着重要作用。本文主要针对高校图书馆协同创新模式进行了分...
徐奕蕃翻转课堂：能力翻转重于形式翻转——基于布鲁姆认知范畴分类模型的翻转教学基本思考徐奕蕃在翻转课堂在我国教育界发展兴盛且备受青睐的形势下，各大高校和教育机构纷纷启动了以教学改革为目的的不同程度的“翻转计划”。很多高校通过以多媒体教育平台等手段的...
周麒基于“4321”人才培养模式艺术类专业实施途径的实践方法周麒在社会主义市场经济环境下，结合市场导向。建立校企合作新机制，培养技术型高校转型发展的艺术类教学改革，“4321”人才。以高质量就业为核心，建立校企合作新机制，时刻关注企业需求变化，来...
卞鸽关于“校企合作”的现状与趋势研究卞鸽在翻看过本世纪初到现在为止十多年的与“校企合作”相关的大量相关文件后，本文从学校和企业这两个不同的角度对其合作模式、合作途径进行了创新性的研究分析，期望总结归纳出这几年来的这种合作方式的发展趋势和暴露出的问...
徐阳培养大学生问题意识提高大学生创新能力徐阳在信息技术飞速发展的时代，不断创新才不会被社会所淘汰。创新源于能够发现问题、提出问题。要培养有创新精神，有实践能力的大学生，就需要培养其问题意识。问题意识的培养对提高大学生创新能力有非常重要的作用。创新...
齐新玉浅谈高校暑期大家访齐新玉教育的目的是帮助学生全面的成长成才，大学生的思想政治教育便是是其中基础性的工作。家访作为一种手段，有助于全方位的了解学生，提高工作效果。本文分析了高校家访工作的意义，重点探讨了如何提高家访效果，以期为以后的学生的管理...
陈亚辉论艺术类大学生思想政治工作实效的提升陈亚辉本文通过对艺术类大学生思想政治工作重要性的分析，结合艺术类大学生目前进行的实践情况和专业学习特点，对提升艺术类大学生思想政治工作实效进行了思考，以促进艺术院校思想政治工作的创新和发展。艺术院校思想政...
钱利基于微博文化提高大学生思政教育管理的研究钱利微博是最近几年兴起的一种媒体形式，随着时代的不断进步和快速发展，微博新媒体已经逐渐的形成了一种微博文化。本文笔者以微博和思政教育为切入点，积极探索基于微博文化提高大学生思政教育管理。微博文化大学生思...