赵敏浅析《维庸之妻》中的虚无主义赵敏对生命仪式感的消解，对生活无意义感的反抗，对自我价值感的怀疑，是太宰治短篇小说《维庸之妻》的基本着调。在战争的浮沉中，文中的主人公大谷作为一个没落的贵族与诗人，无赖而颓靡，绝望而挣扎，堕落而恐惧。不论是诗人的妻...
尹天涯古代文学《红楼梦》新解——一部性别认同障碍者的乌托邦小说之评介尹天涯日本学者合山究新作将医学中性别认同障碍者（GID）的概念引用到中国古典小说《红楼梦》中。并且采访了一系列的性别认同障碍者，用其访谈来辅助证明贾宝玉的为一名GID患者。合山究...
熊杰阎连科和刘震云书写苦难中人性的异同——以《丁庄梦》和《温故一九四二》为例熊杰苦难是文学创作的一个重要内容，苦难中各色人物表现出的关于生死的态度值得思考“苦难是中国这块大地上共同的东西，应该是由中国作家来共同承担。”[1]以阎连科和刘震云的作品...
张康妮本期关注《呼兰河传》中的人文图景张康妮作为从东北农村走出来的作家，萧红在经历了家乡的失陷、成年的沧桑和新文明的洗礼后，每当回忆起童年的小城那份切实的感受与真实的体验使她的作品不必刻意雕琢真情的流露便可以引起读者共鸣。《呼兰河传》是萧红对往事...
魏舒欣中国少数民族蒙氏教育发展的问题与对策魏舒欣近年来蒙氏教育成为人们关注的焦点。中国少数民族蒙氏教育的快速发展在给中国少数民族儿童带来福利的同时，也出现了一些不可避免的问题。本文对当前中国少数民族蒙氏教育进行了研究，报告了中国少数民族蒙氏教育在...
梁欢论小班幼儿交往能力的培养梁欢幼儿刚入小班时，和同伴交往“自我中心”现象特别严重。在幼儿时期培养初步的交往意识，对其今后参与社会、生活有着直接影响。而做为幼儿教师应该如何有效地培养幼儿的交往能力?如何为他们树立榜样作用？如何开展课程教育？本文就...
梁晓素学前教育对幼儿个性发展的重要性探析梁晓素对幼儿个性的形成与发展的重视关乎到孩子以后的生活与事业。对于幼儿个性发展的重视需要结合幼儿的学前的教育，以确保孩子从娃娃时期就培养出良好的性格品行。文章主要从注重幼儿的个性发展入手，从幼儿的学前教育的...
唐文欣开展幼儿游戏，培养良好品质唐文欣在角色游戏中，幼儿根据自己的生活经验分配角色，发展情节内容，无拘无束地表现自己对周围生活的认识和体验。让幼儿在其中分别担当不同角色，去积极的动手动脑，发展其个性特长，领着他们到社会中去，做生活的小主人。角色游...
李惠梅特色指导朗读培养学生乐读李惠梅有特色地指导朗读，培养学生的朗读兴趣，对提高朗读水平,加强对文本的理解，提高学生的语文素养，有着十分重要的关系，教师采取有特色的朗读指导，培养朗读的兴趣，学生就会读，乐读。朗读指导有特色乐读《语文课程标准》特别...
王子鸿吴国华湖南省农村小学科学课程实施现状与发展对策王子鸿吴国华本文主要采用问卷调查的方式对湖南省农村小学科学课程的实施现状进行了深入地了解和分析，发现目前农村小学科学课程教学存在的主要问题有：教师师资数量紧缺，专业素养不高；教学设备不足，课程资...