黎志刚浅谈农村小学阶段留守儿童存在问题与对策黎志刚我们知道有很多的留守儿童，他们在心理生理等方面存在很多的问题，这些问题都是不容忽视的！甚至滋生出了另外一些新问题的出现，常见新问题比如说留守老人和留守儿童的隔代教育、把孩子寄养在乡村出现代沟教育等...
吴新美浅谈改善农村作文教学的几点做法吴新美改善农村小学作文教学并非易事，文中提出农村作文教学只有立足于农村，充分发挥、利用教材的例子与示范作用，创造性地将课堂教学资源与课外学习资源相结合，才能有效地改善农村作文教学。立足乡土立足教材常写周记作文教...
简剑新浅谈小学语文教师批改作文简剑新对于如何开展教学工作，给予我很大的启发，对于如何批改小学生的作文，我大胆创设一种独特的教学方法和批改方法：那就是分项打分法：分数不封顶，该奖就给分。这几年我都是用这种方法批改作文的，我觉得，改作文其实也没有这么...
曹毓情境教学法在初中历史教学中的应用曹毓情境教学法是学习历史知识的重要途径，初中历史教师应当注重探索营造良好的情境氛围，把历史课堂变得更直观生动，满足学生的学习需要。初中历史情境教学应用策略一、情景教学法在初中历史教学中的作用（一）激发学生学习兴...
杨翠美初中思想品德小组合作学习模式初探杨翠美随着新课标改革的不断深入，初中很多课程展开了教学模式的创新，其中思想品德这一学科由于受传统教育观念根深蒂固，课堂中学生的主体作用难以得到充分的发挥，因此专业人士提出了小组合作学习模式的运用，在培养学生合...
廖华梅提高初中历史课堂教学效果的途径廖华梅在中国，深受传统教学观念的影响，绝大多数学生认为历史科目是副科，认为历史没有大用处，他们在历史课堂上不够专心，其被动性和消极性是十分明显的，严重影响历史课堂教学效果。因此，为了改变这种教学现状，充分调动学...
汪秀萍从案例看旅游管理专业中餐摆台技能提升汪秀萍旅游管理专业作为实用性较强的现代化专业，其对学生专业对口技能的训练流程也随着当今时代发展的需求不断进行完善，中餐宴会摆台作为旅游管理服务专业职业技能的重要组成部分，能够充分展现学生的基本职业素养和应...
李晓欣中职与应用本科衔接人才培养方案与传统分段培养人才培养方案的比较研究——以我校物流管理专业“3+4”分段培养项目为例李晓欣以物流管理专业为例，从人才培养目标、职业面向、职业资格证书、综合素质及职业能力、课程设置等方面将中本衔接与传统分段培养的...
张洪生中等职业学校德育课教学有效性研究张洪生当今时代，学生群体被广泛关注，他们是社会主义的接班人，并担负着中国特色社会主义社会建设的重任。为了使广大学生明确社会主义建设目标并对其根本要求有更加深入的认识，共同为建设中国特色社会主义社会做出自己的贡...
段诗威浅析史记对当下高中生的影响段诗威中华民族有上下五千年的历史，在这历史长河中，不乏优秀作品，也不乏优秀的文学大师。孔子、孟子、老子、庄子、屈原、司马迁、李白、杜甫、曹雪芹……这些精神原创性的大师永远是我们民族的瑰宝。高中生作为民族未来，不能做...