周耀铭探讨水彩在插画中的重要性周耀铭水彩由于其特殊的表现形式与插画有着千丝万缕的联系，插画设计中水彩这一特殊的表现形式是永远不会褪色的。本文就主要试着从水彩的材料、技法、意蕴表现、色彩语言等几个方面探讨了一下水彩在插画应用中的优越性。水彩插画优越...
李丞浅谈广西毛南族花竹帽编织技艺的保护及传承李丞花竹帽作为广西毛南族文化名片，折射出的是一种古代信仰理念，赋予人以工艺文化启迪。有关花竹帽的典故很多，其中，不乏动人爱情故事，极具历史文化意蕴。现如今，社会的革新和时代发展，使毛南族花竹帽面临失传困...
张姝中国传统文化元素在公共艺术设计领域的应用研究张姝社会经济的发展使人们的文化生活逐渐丰富起来，因为中国拥有5000年的文明，拥有自己独特的传统文化。所以公共艺术设计需要融合传统文化元素，并在此基础上不断创新，进而创造出具有民族特色、满足国民审美...
朱小秋走进多彩的幼儿园音乐区朱小秋区域化游戏活动是幼儿按自己的意愿进行的一种带有学习性质的活动。《纲要》在总则中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。”而音乐区域化...
邬玉花音乐——孩子心间最美的种子邬玉花音乐作为美育的一种重要形式，在孩子教育中，是与孩子心智同步开展的。本文从音乐活动之形式丰富性促进孩子审美体验、音乐活动之题材合适性促进孩子情感陶冶、音乐活动之思维形象性促进孩子智力开发、音乐活动之生活融合性促...
李垣锦研究性教学模式与学前教育专业舞蹈教学李垣锦研究性教学模式是在教学的过程中，以学生的未来发展为根本目标的教学模式。在教学活动中，老师需要遵循学生为主的原则，培养具有创新意识与创新精神的人才。将研究性教学模式运用到学前教育专业舞蹈教学的各个环节...
段发华王聪华浅论藏汉吉祥图案的表现手法及构图元素段发华王聪华藏汉吉祥图案作为中华民族传统文化中的重要组成部分，浓缩着质朴的民族信仰及醇厚的人性情感，既与中华文化血脉同根同源，又传达着本民族独一无二的文化风格与气质。本文对藏汉吉祥图案的表现手法及构...
刘玉洁高校声乐课堂中对原始作品的解析与二度创作刘玉洁高校声乐课堂中对原始作品的解析是学生进行二度创作的基础，而二度创作又是赋予原始作品持久生命力的必由之路。教师应当围绕原始作品，营造逼真的情境氛围，实现技能与情感的双重解析，并通过引入相关领域的素...
石雅鑫“墨分五色”在书法艺术中的应用研究石雅鑫书法是我国文化艺术体系中的瑰宝，具有极强的艺术感染力，运用不同的墨法，可以呈现不同的艺术效果。“墨分五色”作为我国重要的绘画技巧，在书法艺术中也有着广泛的应用空间。自从宋朝以来，“墨分五色”作为一种重...
张怀蔺艺术借鉴钢琴音乐的民族化风格研究张怀蔺我国民族音乐在历史、文化和民族性格方面与西方音乐表现出明显的差异，并且西方钢琴音乐艺术在我国发展过程中不可避免的受到民族音乐的影响，表现出一定的民族化音乐风格。基于此，新时期对钢琴音乐艺术进行研究的过程...