■杨华/广东南方职业学院一、前言依托于网络信息的背景，碎片化传播时代已经到来，在这样的情况下，高职院校应把握好机会，在教学过程中充分开展思想政治理论课程，通过信息化的具体手段加强对知识的渗透，提升学生对思想政治理论课程进行学习的兴趣，另外在碎片化...
■李功清/广州工商学院一、前言新时代视域下，“五位一体”不断向前推进，社会经济和思想文化形态在“新要求”之下发生了转变，传统的高校思想政治理论课程教育教学方式已经不能满足现如今多元化学习模式的要求，学生汲取知识的方式与如何上好思政课的矛盾不断要求...
■李泽鹏/河海大学一、前言学风建设一直贯穿于教育改革与教育进程中，近年来我国高校教育逐步发展，但学风建设却存在较多的问题。因此，在当前形式下如何以学生的学习风气、心理素质、道德素养等为基础研究高校学风建设也是目前广大高校教育者需要亟需解决的问题［...
■米克巴农·艾克拉木/新疆师范大学随着网络技术的发展，网络信息技术开始在教育领域普及，而高校思政教育作为高等教育的重要组成部分，也需要积极利用网络信息技术革新思政教育工作，借助网络思政教育在高校整体思政教学工作中的实践，推动高校思政教育在互联网时...
■丁银辉/昆山登云科技职业学院学生处一、新时代思想政治教育面临的挑战随着00后学生日益成为大学课堂的主要群体，思想政治教育过程中涌现了一种奇怪的现象：“老师讲课很卖力，学生很淡定”，这种现象被学生戏称为老师的“暗恋”，原本生动活泼的课堂里变得鸦雀...
■付聪/邵阳学院一、艺术类大学生特征坚持围绕学生、贴近实际是加强和改进艺术类专业大学生教育管理的基本要求。因此，首先我们要了解现在艺术类专业大学生的特点，只有充分掌握了解学生，才能有的放矢地开展艺术类专业大学生教育管理工作，提高工作的针对性和实效...
■董晓云/江苏财会职业学院一、社会工作专业教育中的“课程思政”元素分析（一）社会工作专业价值观中的“课程思政”元素分析课程思政是高职校思想政治教育工作的重要组成部分。课程思政不能简单地等同于思政课程，它是将思政教育的内容贯穿于高职校教育全过程，是...
■熊丽娜/江西财经大学现代经济管理学院一、前言高校大学生党员思维活跃、理念先进、学习能力强，但也存在易于受到各种社会思潮影响，思想政治觉悟不够坚定等问题，因此，在大学生党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动将会引导形成正确的人生价值观念，明...
■刘燕袁钰/江苏财经职业技术学院一、前言近年来，我国在少数民族大学生思想政治教育方面取得的成绩较为显著。从整体上看，他们以积极的思想，支持党的领导，维护国家统一，支持社会的发展，而且对少数民族大学生进行思想政治教育时，也可以在很大程度上成为民族融...
■杨勇/贵州职业技术学院一、关于思政教师执教核心能力问题的提出教书难，难教书。导致部分学生对思政教师授课的认可度不高、喜爱度走低的原因众多，但作者分析主要由学生对思政教师教学的心理期望值大于思政教师教学的有效供给值，从而使学生产生的心理落差所致。...