■陈哲/南阳理工学院一、前言书法教育对于书法艺术的传承非常重要，然而目前中小学的软笔书法教育现状还是令人担忧的。软笔书法艺术教育，相对于硬笔书法教育来说，专门指用毛笔来创作书法作品的艺术教育。目前中小学书法艺术教育的现状主要存在以下几个方面的问题...
■陆瑶/南京师范大学附属中学江宁分校一、前言音乐是中小学教学中非常重要的学科，此课程的开展不仅能够让学生掌握诸多乐理知识，而且能够让学生对美产生更深刻的理解，感受到节奏的韵律。但是，就当前的音乐教学情况来看，中小学音乐教学的开展存在“断层”现象，...
■何培华/梧州学院一、前言我国高校的本质属性是育人，高校视觉形象设计要体现“育人”历年。根据“UIS”(大学形象识别系统）理论，高校形象设计由三部分组成：一是学校精神文明建设即理念识别系统；二是学校行为准则及运作是行为识别系统；三是视觉形象识别系...
■金英淑/辽东学院一、前言在声乐艺术中比较关键的因素就是声乐的艺术表现和个性表现，一个优美的声乐艺术如果缺少了个性特点，就没有声乐艺术的魅力，而且声乐艺术最主要的就是能够向观众表达他们想要表达的思想感情。个性化的声乐同样也必须有艺术作为支撑才能展...
■陈国英/杭州朗德视界环境艺术设计有限公司一、前言园林景观设计是历史进步和人类活动的证产物体现，包含着美学、环境和生态等内容。我国古典园林式传统艺术瑰宝赋予了中外匠人无数启迪，同时应用文化元素也是达到一定高度，有效结合人文情怀和自然景观，为人们营...
■苏智/浙江音乐学院一、前言古琴艺术是我国最古老的音乐之一。上古有金石之声，有丝竹之乐，古琴以丝为弦，是极为重要的古代乐器。在音乐长河的发展中，古琴也随着历史的发展不积淀出文化的价值和意义。古琴为上古之音，早在尧舜禹时代就有记载。“昔者舜作五弦之...
■奚亚丽/吉林师范大学马克思主义学院一、前言人类对天的认识经历了由直观到抽象，由感性到理性的过程。《尚书·洪范》对天的认识也有着相同的经历。然而却不明朗化，故有必要作深入探讨。二、《尚书·洪范》的天人感应思想天人感应思想是古人关于天与人关系的认识...
■蔡冰瑶/电子科技大学外国语学院一、前言2003年诺贝尔文学奖获得者库切（J.M.Coetzee）的作品因充满对人的问题的思考而久传不衰，其关注的主要内容包括“人的生存”与“生存中的困境”。他曾说若自己的确写过什么故事，那一定是关于一个人和困境作...
■陈印娇/海南省民族研究所“叙事”属于西方文艺理论中的一个派别，中国现代小说叙事学正是建立在西方文化背景基础上的学问，能否用来探讨和研究中国的小说现象，这是十分值得我们思考的问题。一陈平原先生在其著的《中国小说叙事模式的转变》中引入了西方的叙事学...
■张娜王燕玲/潍坊科技学院工商管理学院一、前言“哲学思想”是当下我国文化传承的重要方式之一。然而现阶段有关我国哲学思想当代价值研究相对较少，基于该问题现状，以《齐民要术》为实际案例。要求行之有效的方法对其进行分析研究，如《齐民要术》概述、《齐民要...