■沈周兰刘贤赵杨娅岚/湖南科技大学资源环境与安全工程学院情境教学法是教师通过有目的的创设一种情境，引导学生身临其境的去感受学习知识，帮助学生通过更加通俗易懂的方式理解教材，激发学习兴趣而促进有效学习。在进行地理教学时，更多的是结合生活实例和地图去...
■徐浩/江苏财经职业技术学院随着职业院校毕业生数量的不断增加，加上目前经济放缓导致的新增就业岗位减少，这些都放大了职业院校学生的就业压力。在这种情况下，加强学生创业就业能力培养，无疑可以大幅的提升学生的就业能力，实现学生就业率的进一步提升。不过从...
■韩泽宇/山西财经大学家庭经济困难学生一直是国家与社会高度关注的群体，现如今，我国已在普通高校建立了多种方式并举的资助政策体系，社会各界也积极与高校合作建立各种公益性的奖助政策，保障贫困大学生不因家庭经济困难而影响学业。然而，困扰家庭经济困难学生...
■闫绪/桂林航天工业学院桂林航天工业学院于2010年开办空乘专业，始终坚持服务航空产业和服务区域经济的办学定位，为培养技能型、应用型人才，为国家经济社会发展提供人力资源与技术支撑，引导学生融入国家发展、服务国家建设。目前已连续8年举办“空乘之星”...
■崔文琴/广西师范大学一、性教育课程开发的社会背景随着1966年性科学的确立，现代性教育迎来了全面发展的时代。性教育开始与一个国家、一个民族的社会文明程度、经济发展情况紧密联系起来，成为社会进步文明的标志之一。于是各国各地区纷纷展开了对性教育的研...
■孙明月孔艳焦广兰/日照职业技术学院2014年9月，李克强总理在夏季达沃斯论坛中正式发出了“大众创业、万众创新”的号召，为了响应李克强总理的号召，紧随时代发展脚步，各大高校纷纷以创新创业为宗旨，不断改革教学模式，进一步强化了高校与企业之间的合作，...
■冯昉/新疆天山职业技术学院榜样因其具体、形象和鲜明的特点，把抽象的道德理论人格化、具体化，易于被人们感知和模仿。榜样教育无论在过去还是现在都是教育的一种重要手段。苏霍姆林斯基说：“人只能用人来建树”，人通过榜样进行价值引领和思想启迪，学习者因内...
■邱文云/甘肃财贸职业学院一、学院大学生创新创业典型案例（一）物流系大学生“校园快递超市”实践项目（1）服务内容：甘肃财贸职业学院校园快递以民营快递公司如顺丰、申通、圆通、中通、百世汇通韵达等大中型快递企业为主，这些快递公司在学院初建时期，基本都...
■赵娜丁唯一/西南医科大学改革开放30年来，国家经济迅速发展，社会制度全面改革，我国高等教育也进入了大众化发展的黄金期。在此期间，高等教育扩大高校招生规模（截止至2012年，我国高等教育毛入学率已达到26.5）为社会主义的建设培养了大批高质量、高...
■谭俊妮/湖北民族大学随着我国社会经济的不断发展，人才资源成为国家经济社会发展的核心竞争力。高校毕业生呈现逐年增长的态势，就业岗位对大学生的就业要求愈加严格。许多毕业生还未摆正自己的就业心态，就要面临就业的选择问题，在找工作遇到挫折之后就会更加消...