散文百家·下旬刊

肖利民摘要：在新课程改革的背景下，新型的教学方法涌现出来。分组教学这一教学方法不同于传统的教学方法，其充分调动起学生的主动性，让每位学生都能全面参与到物理教学中，提高了物理课堂的教学质量。本文主要分析了分组教学在初中物理课堂中的具体应用，从而顺利...

徐建萍摘要：在高中的生物教学过程中，教学方式与教学氛围有着极其重要的作用，因此，创新教学模式，营造教学氛围，应当成为生物教学发展的一种重要趋势。文章分析了不利于高中生物课堂营造良好课堂氛围的因素、系统地分析如何在高中的生物课堂教学中营造与调节课堂...

闫晶波目前我国小学生学校教育的科目中，语文数学是排在前面的学科。其实，应该是德育为首，尤其是小学阶段，培养小学生的道德素质以及处理各种事务的能力，是最重要的教育目的之一。按照品德与社会课的标准，品德与社会教学就是要改变过去那种偏重知识学习，忽略学...

闫利霞摘要：读讲练教学法旨在探索创新教育，深化教学改革。它以提高学生的综合素质为目的，以言语和思维内在联系为基础，以改革课堂教学结构为途径，注重文理学科整合，实施自主、探究、合作教学方式，符合课程改革的理念。这种教学法，效果好简便易学，已在全国2...

杨惠《初中英语高效课堂模式在薄弱学校的实践与研究》由凯里市师培中心教研员于2014年5月提交的申请报告，2016年7月结题的州级课题。本课题研究内容是提高薄弱学校课堂教学效率的策略研究。重点是以研究英语课堂教学为主，研究高效课堂在初中教学中的对策...

杨章万摘要：在高一新生班级管理中采用激发动力、自主探索、合作共赢、家校互动的策略，取得了明显的育人成效。探讨创建自主管理的班级管理模式，充分发挥学生的主体作用，让道德规范转化为学生的自觉行为，让每位学生主动参与班级管理，以期逐步培养高一新生的自主...

余欢摘要：在现代教学当中，英语教学是小学生进行英语学科学习的基础，教师们越来越关注高效的教学和课堂，构建高效的小学英语课堂需要从小学生的特点出发。本文就从小学生的心理效应入手，以此探索了一系列打造高效英语课堂的方法和途径。关键词：小学英语；高效课...

叶庭玉摘要：兴趣，是推动学生自主学习的关键动力，是学习英语最好的老师。在当代素质教育中，初中生对于初中英语的学习普遍存在畏难和排斥心理，对初中英语的学习缺乏兴趣和求知欲，因而对初中英语的学习积极和主动性不高。在初中英语实际教学中，如何培养和提高初...

余永明数学课程标准指出，“有效的数学学习来自于学生对数学活动的参与，而参与的程度却与学生学习时产生的情感因素密切相关。”情感因素有很多，学习数学的动机与数学学习价值的认可、对学习对象的喜好、成功的学习经历体验、适度的学习焦虑、成就感、自信心与意志...

张宏初一年级是英语学习的基础阶段，也是关键时期。在这个阶段，教师若能站在整个初中英语教育的高度，针对初一学生的年龄特点，全面系统地把握教材，科学施教，会对学生将来进一步学习英语产生深远的影响，收到事半功倍的效果。而且俗话说：“良好的开端是成功的一...