散文百家·下旬刊

皮永志摘要：素质教育已成为全国中小学教育的核心任务。只有科学合理地制定出教学设计，才能优化教学过程，全面实施素质教育，提高教学整体效益。激发学生的学习热情，使学生在教师的指导下愉快地、兴趣盎然地进入学习意境中。设计一组连续性和延伸性突出的系列提问...

张艳娟??摘要：随着新课改的不断深入，传统课堂教学面临着严峻的挑战，在市场需求以及教育部门等一系列工作压力下，怎样提高教学实效性成为高中英语教学的重要问题。关键词：高中英语；教学；实效性在新课程理念下，英语教学应以学生为学习主体，促进学生学习方式...

于国艳??摘要：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们教师应该让学生们喜欢上我们数学这门学科。数学这门学科是一门逻辑性比较强的学科。我们要教会学生们独立思考，养成独立思考的好习惯。一个好的学习习惯对于学生们学习至关重要。我们要鼓励后进生，让他们...

曾成玉??摘要：互动教学模式是要求师生双方在课堂中融入情境、密切配合让学生从传统英语教学的被动听讲走向主动练习，让英语教师在课堂教学中成了参与者，完成了角色的转变，实现初中英语课堂教学的双丰收。关键词：初中英语；互动式教学所谓“互动”，就是教师在...

张云霞摘要：高中思想政治课是一门知识性、理论性极强的学科，加上高考的压力，思想政治课有时显得呆板、枯燥无味。所以，作为课堂教学前奏的课堂导入，其重要性是显而易见的。精彩的课堂导入可以激发学生的兴趣，吸引他们的注意力，使其迅速投入到该堂课的学习中来...

??摘要：加强信息技术与其他课程的“融合”，对于实施素质教育，培养创新人才具有重要意义。文章探讨了现代信息技术在小学数学教学应用中的从多个方面相互融合的问题。关键词：信息技术；融合；信息素养以多媒体和网络技术为核心的信息技术的不断发展，正在越来越...

周晓红??摘要：中国的国际化发展迅速，因此，在日常生活中，对英语的应用愈加频繁。在这种背景下，学生对英语的学习不能仅限于书面表达，更应该积极参加到英语的各种听说读写训练中，提高对英语的综合应用能力。让初中英语课堂变得生动、积极、充满活力，有效提高...

周立华??摘要：探究式教学中，重视开发学生的智力，发展学生的创造性思维，培养自学能力，为终身学习奠定基础。教师在探究式课堂教学中的任务是调动学生的积极性，促使他们自己去获取知识，发展能力，自己发现问题、提出问题、分析问题、解决问题。关键词：高中；...

万全义??摘要：案例教学法是一种以学生为主体、教师为主导的教学方式，与传统的课堂教学方法相比，案例教学法有明显的优势。但是，因为党校法学案例教学是一个新方法，在实践中还存在一些不足。克服这些不足，党校法学案例教学要有明确的教学主题，有深入的课堂讨...

夏志仁??摘要：在新课改的要求下，英语教师应该尊重学生的主体地位，积极实施新的教学模式，而互动教学模式就是其中被广泛使用的一种。在此过程中，师生互动、生生互动等显得尤为重要。对如何才能更好地将师生互动和生生互动等落到实处展开了探讨，强调了激发学生...