散文百家·下旬刊

董淑琴摘要：初中语文教学作为对提高学生的语言能力，发展学生的综合素养都具有十分积极的作用，同时也是学生进行后续语文学习的重要基础，因此作为教师不仅要重视语文知识的学习，同时还应该注重语文学习兴趣和良好学习习惯的培养，通过提高学生的学习兴趣及主体作...

杨一可摘要：语文教学中，教师要努力创设和谐、融洽、欢快的人文氛围，让语文学习的过程成为学生展现个性，表现个性，培養个性和塑造个性的过程。关键词：人文价值;静思;教学策略;无痕育人语文既是基础学科，也是人文学科，但由于应试教育的影响及人们认识上的偏...

吴媛园摘要：2017年是国家教育体制改革重要的一年，教育部对小学语文教材进行了统一汇编并确定了使用时间。核心素养是素质教育的核心，是教育体制改革的精髓。长期以来，我国坚持以人为本、教书育人的教育理念，这也是广大专家学者探索核心素养的基础。小学生核...

王渤摘要：新课改颠覆以往的教育理念，要求教师构建以学生为本的教育理念，教师在教育教学时不仅要传输知识内容，还要注重对学生的情感培养，初中语文兼具工具性与人文性的统一，这就为情感教育创造了有利条件，初中语文教师要以此为契机，在新课改背景下，全面推进...

梁秀怡摘要：加强对于小学生语文预习能力的培养，可以促使语文课堂教学目标更好地达到，从而提高小学语文课堂教学的效率和课堂教学的质量，让学生养成良好的语文学习习惯，提高语文的素养。本文主要通过讨论如何通过有效的方法提高学生学习语文的兴趣，培养小学语文...

胡萍摘要：信息化教学方式在小学语文教学中的应用和融入，不但较好的丰富了课堂教学方式，与此同时还促进了我国小学语文教育的深入改革，因此，学校和教师应该积极推动信息化教学的应用，提升师生信息化素养。关键词：教育信息化;小学语文;教学应用教育信息化是当...

耿甜甜摘要：“磨课”是小学教研活动中常见并且提高教师教育教学水平的一种方式。但很多教师只是在为完成任务而参与磨课，对于磨课的内涵、程序和注意事项却并没有深刻的认识，本文结合作者自身在磨课中的体会，为大家介绍磨课的内涵、程序及注意事项。关键词：磨课...

饶小红摘要：伴随着课程改革的不断深入，如何在新时代的小学语文教学过程中提升学生的综合能力已成为目前教育工作者最为关心的一大难题。在实践探究过程中，教师须在提问技巧方面作出，在具体教学过程中创设一些更利于学生发展的有效情景。帮助学生完成发展，注重课...

郑萍摘要：通过培养学生良好的口语交际能力，让学生能够更加精准的表达自我意见和想法，进而提高了学生思维能力和表达能力的发展，促进了学生语文综合素养的提升，但在传统的小学语文教学过程中，教师普遍缺乏对口语教学的重视，造成学生口语表达能力无法得到有效的...

张国清摘要：近年来，随着经济和文化的飞速发展，人们更加重视素质文化教育，对人才的培养也从最初的高校培养普及为幼儿教育工作。就现状来说，幼儿教育中的语文教学方面因枯燥无味而引发的问题尤其突出。针对这种状况本人研究认为应从丰富课堂形式、提高幼师文化素...