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王庆红摘要:在当前初中历史教学发展的过程中,随着初中历史教学受重视的程度不断提升,人们在进行初中历史教学的过程中也越来越注重对价值观教育内容的渗透。在进行初中历史教学发展的过程中,进行价值观教育渗透不仅可以更好的推动初中生进行历史课程学习的兴趣,...

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王秀君摘要:在素质教育的有效实施之中,教师应重点培养学生的核心素养,激发学生的历史学习兴趣,培养学生的历史价值观,调动学生的学习能力,达到良好的教学目的。关键词:高中历史;核心素养;教学措施;看法想法一、核心素养的重要性长期以来,在素质教育不断深...

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危三千摘要:作为一种工具学科,英语和其他学科最主要的区别就是实用性较强。如果学生的语言环境不好,那么学生英语学习的效果也不会太好。目前,在国内应试教育体制下,大多数学生学习英语的方法就是死记硬背,时间久了,学生就会丧失学习英语的兴趣。想要学好英语...

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魏小平摘要:《数学课程标准》指出:“教师要尊重学生的创造性。在学生的学习探索过程中,通过交流、讨论、合作等学习,适时有效地给予引导和帮助。”动机激发理论认为,激发动机的最有效手段是在课堂教学中建立一种“利益共同体”。关键词:初中数学;小组合作学习...

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刘杰摘要:物理是一门以观察、实验为基础的自然科学,物理规律都是在观察和实验的基础上,认真总结和思考得来的。作为一名物理教师,在教授学生物理知识过程中,如能正确的演示和指导学生进行探究实验,不仅能激发学生求知欲望,促进学生掌握知识、运用知识,还可以...

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魏仁荣摘要:语言是人心灵沟通的桥梁,是人际交往的金钥匙。英语亦如此,兼具工具性和人文性特点。而英语学习中,口语交际能力已成为听、读、写、译等基本语言技能之一,而且社会对于口语人才的需求越来越大,口语能力的提高迫在眉睫。但是实际上,学生的口语表达能...

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文博摘要:高中体育课教学中激发学生学习高中体育的兴趣,对于高中体育教师顺利的开展体育教学来说至关重要。教师必须根据实际情况出发,通过各种教学模式来在最大限度上激发学生学习高中体育的兴趣。只有在兴趣的驱动下,学生才能对高中体育进行自主的学习,才能达...

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吴晓明摘要:小学英语教学效果和小学生英语基础是否熟练掌握有着直接的关系,而英语教学过程中离不开阅读教学。因此,在小学英语教学过程中引入合适的英文绘本可以有效激发小学生英语阅读兴趣,培养好的阅读习惯,进而有效提高学生的英语水平。关键词:英文绘本;小...

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武保斌摘要:初中地理课堂教学中,合理采用生活化教学策略,能够使书本上比较抽象、系统的知识具体化,促进学生直观感受,从而对地理产生浓烈的兴趣,并进一步点燃学生主动发现、探索地理现象的热情。教师通过生动的“理论联系实践”的案例,给学生提供巧妙运用地理...

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向丽君摘要:目前随着新课程改革的不断深入,新标准重视学生解决问题能力的培养,而该种能力是以质疑思维为基础的,因此初中数学教师要想提升学生解决问题的能力,就必须首先培养其质疑能力,鼓励学生质疑,对其质疑给予肯定,帮助其树立善问的理念,逐步培养其质疑...

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