散文百家·下旬刊

周琼摘要：班主任是教学志宏的策划者与组织者，起到了带头作用，教师应树立良好的榜样，在教学之中采取多种方法渗透德育理念，让学生成为具有全面素质的新时代学生。关键词：初中班主任;德育教学;教学艺术;教学措施;方式方法一、班主任以身作则班主任是班级工作...

沈霞摘要：初中学生是我国社会发展的希望，是现代化社会建设的主要接班人，所以一定程度上甚至可以说初中学生的思想道德水平直接影响着国家的发展状况，因而加强初中学生的思想道德教育是现阶段相关教育者的工作重点。基于此，结合目前初中学生的思想道德教育中存在...

任中伟摘要：初中班主任应重视德育教学的有效开展，创设良好的德育学习氛围，让学生感受到爱和尊重，提高学生的德育意识，达到良好的德育教学效果。关键词：初中班主任;德育教学;学生素养;方式方法一、良好的德育氛围著名教育家陶行知说：“真教育是心心相映的活...

蒋雪梅摘要：音乐教学在教学中并不占主体地位，也经常受到学生甚至是教师的忽略。音乐被看做小科、副科，音乐只是正常教学工作的一个陪衬。但是，在中职教学中音乐课程扮演着很重要的角色，尤其是在德育教学中，在潜移默化中对学生进行情感教育，使学生在情操上受到...

杨女清摘要：随着教育事业的不断发展，在幼儿教育中美术教学占据了越来越重要的地位。通过开展美术教学，不但能够陶冶幼儿的情操，也能够让幼儿掌握绘画、手工等多种技能，这也提升了幼儿发现美的能力。此篇文章首先阐述了开展幼儿园美术教学存在的问题，主要有幼儿...

魏娟花摘要：音乐素养是学习音乐的基础所在，对于各个阶段的音乐教学来说教师都需要将学生音乐素养的提升作为最终任务。音乐教师需要把握学生年龄特点，立足于教材对教学模式进行优化，激发学生对音乐的兴趣。本文针对音乐课堂教学中音乐素养的培养进行论述。关键词...

杨海侠摘要：音乐学科教学在中职整体教育教学体系中扮演着重要的角色，在核心素养教育教学改革理念的指引下不断强化学科教学的质量具有重要意义。本文紧密围绕中职音乐学科教学中学生核心素养的培养这一主题，立足职业学校教学实际问题，重点阐述和探讨学科教学中的...

徐杰摘要：在中职学校长期开展的艺术教育的教学活动中，笔者发现中职学校学生的艺术修养普遍偏低，基础薄弱。为了更加有效提高中职学校艺术教育的质量，学校需要开展各种受到学生喜爱的兴趣培训学习，提高学生的参与度和学习成效。关键词：中职;古筝教学;音乐教学...

刘伟音乐艺术教育是实施素质教育的重要途径，音乐教育在课堂上的每一个教学环节都必须通过学生的积极参与来达到育人的目的，努力创造愉快的课堂气氛，把知识趣味化，激发学生的兴趣，启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，提高学生的素质，促进其身心健康成长，培养学生...

郑小山摘要：随着我国新课改的不断深入发展，美术课程渐渐被学校所重视，美术学科不仅是可以提升学生的审美能力，还可以提高学生的综合素养以及培养学生的创新能力。随着我国经济快速发展，社会对于人才的要求也越来越高，培养学生的创新能力是社会对学校教育的基本...