散文百家·下旬刊

段海龙摘要：国学经典是我国文学史上最有生命力的瑰宝，是中华传统文化的精华，其内容博大精深，蕴涵着丰富的人文精神。学习国学经典不仅可以进一步丰富学生的文学知识，还能对其进行心灵上的启发、情感上的引导，使之树立正确的人生观和价值观，为其健康成长奠定坚...

常永宁摘要：高中阶段是培养学生文学功底、提高学生语文综合素养的关键时期，加强传统文化教学非常有必要。在新时代背景下，高中语文教学应该在阅读感悟、语言应用和写作技巧教学的基础上，加强传统文化渗透，让学生更好的感受传统文化，进而提高学生文化素养水平，...

朱弟明摘要：语文教学不仅是学生认识文字、掌握语言的工具，更是传承传统文化的重要途径，因此更应该借助语文学科不断充实学生对传统文化的认知，达到语文教学基本目标的同时也完成传统文化的渗透。关键词：初中语文;传统文化;课堂教学随着新课标的实施和素质教育...

尹航摘要：传统文化是中华民族上下几千年来人们坚持守护和传承的一种历史财富，是专属于中华民族精神与知识的一项重要成果，它不仅包含着各个朝代与民族的文化与精髓，还包含着不同时代老百姓们智慧的结晶。本文从文本结合、教材挖掘、范围扩展这三个方面入手，分析...

摘要：《论语·述而篇》中有云：“志于道，据于德，依于仁，游于艺”，“依于仁”，是指依傍于内心的仁爱去待人接物，爱己及人，爱家、爱国、爱天下。在高职护生的日常教学与实践活动中，教师不仅要传授专业知识和技能，也要注重培养其仁爱精神，将仁爱之心付诸关爱...

伍洁刘科科摘要：精神文明的建设，离不开文化背景对其施加的正能量影响。儒家思想虽然早已退出历史舞台，但其中蕴含的一些合理的价值观仍然对当今社会的上述种种现象有着重要意义，更重要的是，它可以实现作为优秀文化的现实价值。关键词：儒家思想;价值观;优秀文...

沈宏琳摘要：小学品德教育是培育小学生高尚情操、综合素质的较好途径，在小学教育中占据重要分量。在教育发展新形势下，小学品德教育被看的更重且受到了各界更强烈的关注，小学生家长更是对其抱有殷切希望，这些外界因素的交融和相互作用，都无形中促成了小学品德教...

于琪摘要：大学图书馆是学生获取知识和自主学习的重要场合，团书馆在大学读者内在的修养和文化知识方面发挥着至关重要的作用。现如今，全民阅读是国家大力提倡的行为，许多大学生以及人民都加入其中，而作为图书馆的工作人员，应加强他们自身的读写能力和服务水平，...

刘晓玲摘要：公共图书馆的管理工作是确保公共图书馆作用充分发挥的重要条件。而志愿者是公共图书馆运行中发挥着重要作用的资源。由志愿者提供服务的模式能够有效减少公共图书馆的运行成本。但在实际工作的开展中，也遇到了由于志愿者素质水平、管理工作方法等因素影...

王丹丹摘要：在基层图书馆的管理工作中，需要围绕着提高服务水平，满足广大群众的阅读需求为中心，将基层图书馆的服务水平进一步的提升，让有效性成为基层图书馆管理的一大显著特征。要在管理意识，管理，实践行动等方面牢固的树立为广大群众服务的意识，扎扎实实地...