散文百家·下旬刊

林镇媛摘要：随着科学技术的不断发展，我国的经济也得到了很大的进步，尤其是在企业管理人员方面。现在的会计学是一门多功能的综合性学科，所应用的范围比较大，学生在毕业后的就业面积比较广泛。职业高中要发挥自身的优势来不断地壮大会计专业，从而促进职业高中会...

王晓艳摘要：词汇量的大小可以决定学生英语学习水平高低。英语教师应该采用多种方法和手段，增强英语词汇的教学效果，帮助学生学习词汇，提高学生英语学习的能力。关键词：高中英语；词汇教学；困境；策略学生学习英语词汇将是英语学习过程中极其重要的一环。可是我...

徐晨周国兴摘要：本文立足“智慧教育”，旨在运用情境式教学，加强学生英语学科的听说读写能力，培养并发展学生的智慧思维，以锻炼学生的英语学习能力，提升学生英语素养。关键词：初中英语；智慧课堂；应用近年来，随着素质教育的推行和实施，传统英语课堂教学越来...

于淑敏摘要：与其他学科相比，小学数学除了具有其他学科共有的特点以外，还具有其他学科所没有的特性，例如学习内容兼具抽象与具体的统一，学习过程兼具系统性和渐进性的统一，学习方式兼具探索性和接受性的统一等。这些特点让小学数学的教学模式开始发生变化，由于...

张伟摘要：初中英语教学中语法的教学是最重要的内容之一。初中英语语法教学，应结合教学内容以及教学实践，提高初中生英语学习的效果。关键词：初中英语；语法教学；方式初中英语语法教学是英语教学的重要组成部分，是贯穿于基础英语教学中的一条主线。如何运用有效...

郑文琴摘要：微课是一种新型教学手段，通过在高中英语教学中的合理应用，能够丰富教学内容与形式，激发学生学习英语的兴趣，让整个课堂教学更加高效。在微课的帮助下学生可以轻松掌握英语知识，有更多互动与交流的机会，有利于培养学生自主学习能力，确保高中英语教...

王树岭摘要：学习是人类主观的获取，如果学生在情感上对某一学科产生厌烦之心，他就很难以在这个学科上取得好成绩。所以，高中地理老师也要学会“以情动人”，在课堂上要言语生动，表达形象，为学生展现一个鲜活的教师形象；还要善于营造具有情感色彩的学习情境，以...

周爱付摘要：探究式教学方式不仅可以培养学生的创新能力、实践能力、自主学习能力，而且使学生对物理学习的动机、态度发生重大变化。本文从探究的类型及其在高中物理教学中的运用两方面进行阐述。关键词：高中物理；探究；类型；课堂教学在高中物理教学过程中，探究...

周佳佳摘要：对于小学数学教育事业的发展，越来越多的教师开始提倡进行创新教育。创新教育，对于教师和学生都有非常明确的要求，首先教师要具有一定的创新意识，并且要能够帮助学生发掘创新能力，并且让学生相信自己有能力去进行创新创造。教师们首先应该树立起创新...

冯英摘要：要想掌握好英语，首先要从其听、读、写中的“听”字抓起。对于现在的学生来讲，大部分是初中以后才开始正式接触英语。所以，更需要教师给学生打好学习基础；那么从“听力”教学开始，十分必要。以下，是个人对于初中英语听力教学创新的一些见解。关键词：...