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秦志惠摘要:在初中语文课堂教学过程中,要想构建高效课堂,就要从注重课堂氛围的构建、注重对学生情绪的调动以及尊重学生的主体地位等方面入手,确保初中语文课堂教学能够在高效课堂构建方面取得实效,满足初中语文课堂教学的现实需要,促进初中语文课堂教学发展。...

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田义华摘要:受应试教育的影响,初中语文课的教学由于内容多任务重,课堂教学更多的还表现为传统教学方式,这严重影响了新课标的实施。更主要的是不能有效地提高课堂教学效果。作者在本文中对目前的初中语文教学现状进行了具体的分析,针对于当前语文教学效率不高的...

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孙洪晶摘要:语文,作为中华民族传统的语言体系,集丰富的知识内容和文化底蕴本身就值得每一个中国人进行学习,高中语文大纲中要求的文言文本身就是传承中华传统文化的重要体现,但随着应试教育压力的提升,文言文教学越发成为教师的独角戏,学生的参与度却在不断降...

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周雯师爱是冬的暖阳,是春的芬香,是夏的清凉,是秋的收获。——题记教师的爱是缕缕阳光,在它的照耀下,即使冷漠的灵魂也能释放热情;教师的爱是滴滴甘露,在它的滋润下,即使枯萎的心田也能萌发葱茏;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会悄然消融。学生周桥...

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王素欢摘要:在高中语文的教学过程中仍然存在一些影响课堂教学效率的因素,这些问题的存在使高中语文的课堂教学投入高,但产出并不高,投入与产出不成比例。因此,有时候看起来教师很努力、很费劲的教学,而且学生学得也很辛苦,但是由于教学效率低下,严重影响了教...

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王泓懿小学语文教学的目的,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在...

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王文波摘要:小学语文高效课堂并不是确有所指,它就是要语文教师采取学生喜闻乐见的教学方法完成教学任务,提高课堂教学效率,从而培养学生各方面能力的提高。为了确保语文课堂教学的高效运行,保证课堂质量,教师要积极构建高效课堂。本文作者通过长期的语文教学实...

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王秀英摘要:诗歌是和散文、小说、戏剧并列的四大文学作品样式之一,可在实际的初中语文教学中,由于多种因素的影响,诗歌教学没有得到应有的重视,教师只要求学生进行浅层次的诵读,学生学习诗歌的兴趣不高。我们应努力改变现状,采用多种教学方法,激发学生的学习...

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巫迪摘要:小学的教学中,语文是一门非常基础的学科,而且语文主要是为了培养学生的识字能力,让学生掌握良好的语感,并且为今后的语文学习以及小学阶段的其他学科的学习打下有效的基础。然而在小学语文中,朗读是一种不可避免的教学形式,传统的朗读教学教室只是一...

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吴英霞摘要:文言文教学是高中语文教学的重要组成部分,教师在教授这部分的知识时,一方面要认真讲解,认真做好文中词语的解释、重点句式的介绍、文章大意的探索等工作;另一方面也要顺应新课标提出的教学要求,重点培养学生的自学能力,让他们结合学习经验,自己动...

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