散文百家·下旬刊

肖独林摘要：在知识经济时代的今天，核心素养是对人才提出的新要求，核心素养教育指的是在课程改革中，要求结合基础教育，构建各学科的核心素养体系。其中语文核心素养是各门学科的核心素养，是我国学生发展核心素养关键的一部分。基于此，本文浅谈了形成语文核心素...

熊其寿摘要：初中语文教学作为新课程改革的一个前沿阵地，在全面提高学生的语文素养，奠定学生个性发展的坚实基础方面更是具有得天独厚的优势和义不容辞的责任：在实施新课程改革的伟大实践中，在初中语文教学的实际工作中倡导“个性化的教学”具有重要的战略意义。...

胥雅琴摘要：学生主动参与教学，课堂教学效率才会有效提升。小学生参与课堂教学的热情很高，但持续的时间较短。只有运用科学的教学方法，激励他们主动参与到课堂教学中来，教学有效性才会得到提高。关键词：小学语文；主动性；语文教学在课堂上，当学生喜欢某种活动...

揭慧摘要：汉语成语是古汉语的活化石，至今仍被人们广泛使用。但是因为古今言殊，成语的数量众多，成语的准确掌握是高考语文的一个难点。本文以“若”字成语为例，探讨准确掌握成语的方法。关键词：“若”字成语；“若”的位置；“若”字释义；文言现象古代汉语在当...

杨玲摘要：我国传统文化源远流长，博大精深，影响着中国历代优秀的人才，有着极高的教育价值。其中，《弟子规》作为儒家的启蒙教育读物，传承了自孔孟以来儒家一脉对少年儿童教育的教学思想，《弟子规》所提倡的“孝、悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”等思想正...

康桂香摘要：语言运用艺术最好的体现就是口语交际能力。小学语文口语交际教学可以有效提高小学生的交际能力。本文主要针对小学语文口语交际教学中存在的问题进行探索，并且结合具体情况采取积极措施，对学生口语交际能力进行有效促进。关键词：小学；语文口语交际；...

屈红宝摘要：学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。兴趣是学习成功的秘诀，是获取知识的开端，是求知欲望的基础。关键词：...

林升华摘要：学生的古诗词鉴赏能力想要得到提高，就必须要使学生懂得把握住意象，從而使得他们的文学素养得到提升。而且学生对意象的把握与分析，还能够使得他们的思维能力得到提升。本文将结合一些相关的资料，来试着分析一下把握意象，提高古诗词鉴赏能力的具体策...

杨莲娣摘要：文言文是高中语文教学的重要部分，它既是我国传统文化的精华，也是培养学生語文素养的一个重要方面。现在的文言文教学任务繁重，教师往往只进行词语、语法讲解，练习高考题型，导致学生们对文言文完全没有兴趣，甚至成为学生们比较头疼的部分。关键词：...

宣映摘要：长期以来，语文的教学一直处于一种比较尴尬的状态，作为母语，它易于接受但也出現了其不受学生重视的现象，这和学生的学习思想、学习态度有很大关系，所以作为语文教师的我们需要提高课堂效率。本文将从教师备课、多方式教学、师生参与这几个方面来具体阐...