散文百家·下旬刊

李清菊实验教学法对于物理教学质量的提高有很大的帮助作用。通过实现有效的实验教学，学生对于基本的物理概念、物理原理、推导步骤有了更为清晰地认识，同时建模思维得以建立，这对于后续的物理学习有着极为重要的促进意义，极大地锻炼了学生的分析能力、思考能力和...

蒋成英激励性评价是指在教学过程中，通过教师的语言、情感和恰当的教学方法，不失时机地给不同层次的学生以充分的肯定、鼓励和赞扬，目的是营造宽松、和谐、民主的教学氛围，激发学生的情感，鼓起学生的勇气和力量，激起学生强烈的求知欲望，强化学生成功的喜悦，不...

李米秋摘要：课堂教学是物理教学的基本形式，要提高课堂教学的高效性，应当首先关注学生学得如何。学生学习的高效性体现在学生是否积极主动地参与体验学习过程；教师教学的高效性体现在能否调动全体学生的学习积极性，促进学生对知识的主动构建。课堂是学校教育教学...

李红娜摘要：在小学高年级英语教学中，学生的写作能力逐渐提到了比较重要的培养位置上英语的学习最终目的是要让学生通过英语来进行交流。沟通思想，传递信息。写作这种方式是比较常用的方式，在小学语文学习中，写作也是非常重要的，在英语中同样如此。小学高年级英...

李栋华摘要：体育是高中教学过程中不可或缺的组成部分，它对于学生身体素质的培养和社会的发展有着不可替代的作用。高中体育要求每一位学生加入其中，并进行有效的运动。高中体育教学可以磨练学生的意志，锻炼学生的心智，是一门让学生成长的课程。在体育锻炼中，学...

李亚坤对初中生而言，数学是初中学习生涯中至关重要的一门学科，影响学生的初中学习水平，在学生的中考中也有着决定性作用。数学较为抽象，因此，在学习过程中，要在教学中渗透数学思想和数学方法，帮助初中生降低数学学习难度。初中数学教学中其教学目标的落实是极...

李东冬摘要：每个历史故事有都包含一段历史，甚至可以说是历史故事构成了我们了解的一段段历史。将历史故事运用到了历史教学中，能够达到增强课堂趣味性以及创造学生互动情景的教学效果，通过历史故事使每一段历史画面呈现在学生面前，以此提高学生对历史的认识、加...

李成荣摘要：总结失败，积累经验；反复朗读培养语感；注重模仿随时学习；结合动作加深印象；标注声调记牢声调；民汉结对纠正发音；多搞活动激發兴趣；营造环境激发兴趣；积累经验，学会运用。关键词：积累；培养；模仿；运用为了加快边远少数民族地区的人才培养，尽...

李长玖摘要：实验是物理课程改革的重要环节，是落实物理课程目标，全面提高学生科学素养的重要途径，也是物理课程改革的重要条件和重要课程资源。但是往往学生会忽视初中实验学习，因此教师要注重实验教学的创新，激发学生学习的欲望，从而实现教学目标。关键词：创...

兰琼摘要：高中数学教学实践中，以学生为本的教学理念是当前高中数学教学改革的重点内容之一。应适应新课改形势下的“全面实行素质教育，提高学生自主学习能力”的教育指导思想。教师要教好高中数学，首先自己应对高中数学知识有整体的认识和把握；其次要了解学生的...