散文百家·下旬刊

樊银华摘要：无论什么知识都来源于生活，当然数学知识也不例外。运用数学知识和方法解决一些简单的实际问题，需要采用切实可行的方法，促使学生主动利用生活经验解决数学问题，利用生活化的手段降低教学难度，激发学生的数学探究兴趣。关键词：小学数学；源于生活；...

杜素桑摘要：小学数学教学中，针对学生的科学合理的评价，是构建和谐课堂的重要因素，因此，教师要善于探索有效评价策略。本文作者从探索建立多元的评价体系出发，对每种评价策略进行分析，值得数学教师在运用教学评价师借鉴。关键词：小学数学；有效评价；机制探索...

董晋摘要：物理教学是素质教育中重要部分，也是理科专业学生的必修课。物理学科成绩的好坏，直接关系到整体成绩以及高中阶段更高难度的物理学习。所以初中物理教学至关重要。由于物理教学抽象性的特点，有效性情境创设很有必要。本文从目前初中物理教学中情境创设的...

丁富斌摘要：新课程标准中提出“引导学生综合性发展，立足物理学科教学本质；利用生活元素开展物理教学，引导学生进行物理探究，践行多元化学习方式；构成完善的物理教学评价体系。”初中物理教学评价不应该局限在学生成绩上，更要注重评价本身，综合考虑多方面因素...

崔立明摘要：在初中政治教学过程中，实施互动教学模式可以为师生、生生之间提供更多的交流空间和时间，更有利于培养学生的创新精神和实践能力、人际交往能力等，是实施素质教育的有效途径。关键词：初中政治；课堂教学；互动古人有云：“教学相长也。”就是说教与学...

陈霞霞摘要：初中英语教材的教学内容，在教学过程中很多环节都有可利用的兴趣因素的，教师要有意识地去挖掘都可成为英语课的“兴趣点”，经加工后再逐个切入，做到优化中学英语课堂教学，大面积提高中学英语教学质量。对于如何提高学生英语学习的兴趣，下面我谈几点...

陈太勇摘要：探究式学习化学是现在初中学习化学比较有效的方法。建构初中生探究式学习是初中广大化学教师在课程改革中化学科教学的大难题，但又不可避免。就如何更好地在初中学生中形成探究式学习的模式、方法和过程，进行相关的论述。关键词：探究式；初中化学；学...

曹宜红摘要：幼儿期是一个人语言发展的黄金时期。激发幼儿的语言兴趣，发挥幼儿的积极性、主动性和创造性，是加速幼儿语言发展的重要保证。这就要求教师要善于抓住幼儿的特征，在生活中一点一滴地进行训练。关键词：学前教育；语言能力；措施孩子的语言能力受多方面...

陈三清摘要：所谓历史，“历”泛指经历、历经，“史”泛指过去的事件，概括可得，“历史”是对过去发生和经历的事件的记载和总结。高中历史的学习内容，大多以国家和地区发生的事件为例子展开讲述，因此加强对高中历史的学习，还原历史的本来面目，在进一步学习国家...

陈杰当前全国职教建立了比较规范的全国职业院校竞赛制度，形成了“普通教育有高考，职业教育有大赛”的良好局面，我们应充分认识到技能竞赛是职业教育教学质量提高的突破口和催化剂，应以此为契机，积极探索专业教学新模式，推进职业教育的改革与发展，促进专业建设...