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丁俊懿培养学生的能力,是历史教学的三项任务之一。而在诸种能力之中,思维能力又居于核心地位,它控制并制约其它能力的发展,指挥并调节着其它能力的运用,是各种能力发展的基础。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为:“真正的学校乃是一个积极思考的王国。”由此看...

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邓志英摘要:语言能力是人类的基本能力之一,大班时期是幼儿培养语言能力的一个关键时期,因此教师在对幼儿进行教育时应当采用更加科学、合理的方式来对幼儿进行语言教学。在本文中笔者结合自己的教学经验简要的分析了对幼儿园大班进行语言教学的策略,简要提供了几...

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成亚利摘要:大数据时代的来临使得各行各业对相关人才的需求日益剧增,针对传统的实验教学方法滞后于大数据时代发展要求的现状,通过改革计算机专业实验教学,搭建大数据实验教学平台,利用大数据和云计算平台为学生制定个性化实验要求。借助校企合作,改革实验教学...

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陈海峰摘要:在教学中,教师要结合学生的动手操作,提出恰当的思考问题,给学生充分的动脑思考时间,让他们独立、自由地思考,使学生的活动充分、细致,决不能直接提出解决问题的具体方法。关键词:体验概念;独立思考;解决问题一、在操作中体验概念如学习“长方形...

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柴国辉摘要:高中化学相对于初中的化学而言,具有更强的规律性,因此,老师在进行高中化学教学时应该可以先为学生整理更加清晰的知识结构,发现知识联系中的规律性,更好地为学生准备上课课件,同时在进行新课导入时也可以根据前一节课的知识进行导入,更好地为学生...

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查正妍摘要:在新形势下,多媒体技术迅猛发展,已被频繁应用到小学数学教学中,有效弥补了传统课堂教学缺陷,课堂氛围活跃,师生、生生间互动频繁,激发学生学习兴趣的基础上,利于提高数学课堂教学效率与质量。因此,本文针对小学数学应用中多媒体技术的价值、问题...

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安海龙摘要:随着素质教育的不断提出,生动有趣的课堂教学理念已经逐渐被人们所接受,并且已经广泛的运用到教学过程中,取得了初步的成效。在这种新的形势下,传统的教学模式,已经无法满足当前的教育时代的发展速度,更无法满足于学生对于知识的渴望程度,应试教育...

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涂仲华摘要:在优秀教师的眼中,好的课堂氛围会使教学效果达到事半功倍。在卒中地理的教学中,学习的知识没有太大的难度,而且图形居多,但是对于学生们来讲,他们对地理的学习仍然没有太大的兴趣,而且课堂氛围也非常紧张,这种现象急需改善,否则会对学生的地理学...

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李志伟摘要:处于这个时代的人,要对世界的历史背景有所了解,而作为中国人,更加有责任了解我们国家自己的历史,了解我们国家的荣辱兴衰和历朝历代。中国历史先后经历了原始社会、先秦时期、春秋战国、秦汉时期、两晋南北朝、隋唐时期、五代十国、宋元时期、辽金夏...

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宋世宏摘要:随着时代的发展,教育事业得到了明显的进步和提升。只能个果实一个道德与法治并存的国家,每一位公民都应该受到道德与法制的约束,并且,在学生身心发展的关键时期,更应该受到道德法治的熏陶。在初中的道德与法治的课堂中,生活中处处充满的道德,并且...

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