散文百家·下旬刊

喻静摘要：在高中英语的学习过程中，有很多学生还没有找到正确的学习方法。很多学生在初中英语的学习过程中都能拿到很好的成绩，但是一进入高中后成绩一落千丈。这都是因为初高中的英语在难度上有一定的差别，同时也更强调应用。初中学习的都是一些基础知识，而到高...

张建东摘要：现代教育的特征充分展现人的主体性，追求人的全面发展。在小学数学课堂教学中应以学生全面、主动、和谐地发展为中心。这就要求教师合理运用学习策略，最大限度地调动学生学习的积极性，鼓励学生对待问题敢想、敢问、敢说、敢做，让他们在数学王国里自由...

甄二翠摘要：高效课堂的构建不仅需要教师制定好教学计划，还要求教师不断地丰富教学内容和形式，调动学生的课堂积极性，从而使得学生可以在课堂上高效的学习，并且增加学生的效率和兴趣。所以构建高效的初中历史课堂需要教师不断总结经验和探索新的教学策略，从而提...

朱合英摘要：文章从理论和实践的角度对小学英语教学情境进行分析，阐述了情境创设对激发小学生学习英语的兴趣、增强英语教学效果的促进作用。关键词：小学英语；语言情境；生活化；游戏情境一、创设语言情境让小学生“想”学1.利用实物、模型、卡片创设具体的语言...

王春明摘要：小学生的教学对于老师来说是最为难教学的，因为他们还是孩子，很多东西都不懂。而在小学数学教学中，学生们因为基础、学习能力、智力以及兴趣等各方面的的差异，就算是相同的学习内容，也会出现有的学生“吃不饱”，有的学生“吃不了”的问题。所以分层...

王登贵摘要：在初中教育阶段，数学作为主科之一，它更为注重学生思维能力的培养，因此，在教学中，教师要有意识的将数学思维渗透到课堂，加强学生数学学习能力的培养，从而达到提高学生数学素养的目的。关键词：初中数学；数学思想；数形结合与小学数学相比较，初中...

王锋摘要：我们在教学过程中，常常强调兴趣是最能提高学习效率的因素，因此，我们的教学方向应该以提高学生学习兴趣为最基本的目标。有些教师在教学过程中，常常以自己为主导，并不注重于学生的互动，导致学生被动的接受知识，历史这门学科书本上的知识点是有限的，...

王建梅摘要：英语高效课堂不仅要传授知识、培养能力，还要注重对学生进行德育。工作中，我们要强化德育意识、充分挖掘英语教学中的德育素材、利用多种形式进行德育，努力把学生培养成为德才兼备的人才。关键词：德育；英语高效课堂教书育人，德育为先。德国教育学家...

王文君摘要：自从新课改不断的进行以来，传统小学数学所带来的不良影响以及得到了基本的消除。小学数学在新的形势下不断的在彰显着新的生机，但是在新的形势下，小学数学的教学问题同样存在着新的问题，这些问题的出现对学生的素质教育会出现一定的影响的。面对这个...

王小凤摘要：《英语课程标准》强调指出：“教师在课堂教学中要设法结合学生实际，创设交际活动情景，以增强学生学习兴趣，使他们能积极参与语言实践活动。”因此，那种先学词语而后读说的教学模式必将为情趣教学所取代。情：即情景；趣：即兴趣。情趣教学即教育者通...