散文百家·下旬刊

赵学江英语教学的目的是为了培养学生听、说、读、写、译的基本能力，学生的阅读能力的提高，是这五项基本能力的综合体现。初中同学到了初三毕业年级，教会他们如何读懂英语短文，提高他们的阅读能力就显得特别重要。一、阅读是学生获取知识和信息的手段和源泉通过英...

郑文斐摘要：写作训练，是学生在英语学习过程中培养和提高自己语言能力的重要手段。它不仅有助于掌握和巩固词汇、语法知识等，而且对于训练学生的语言思维有着重要的意义。在初中英语教学过程中，教师必须加强对写作教学策略的研究，以便提高学生的英语写作水平。关...

邹悦摘要：情感教育可以充分调动学生学习的积极性，对改变学生的学习态度，培养学生的学习兴趣有着重要的作用。将情感教育应用到英语教学中，可强化学生英语学习的情感体验。文章将从开展情感教育的积极意义到如何在教学中开展情感教育进行讲述。关键词：英语教学；...

左继富摘要：教育游戏这一概念属于一种新生事物，它起源于上个世纪80年代的美国。所谓的教育游戏具体是指能够培养游戏使用者知识、智力、技能、情感、态度以及价值观，且具有一定教育意义的计算机游戏软件。学习者可以在特定的游戏场景进行相关知识的学习，并借助...

张冬梅班主任是一个班级的主要领导者、组织者、实施者和管理者，其工作能力的高低不但影响着整个班集体的教育教学质量，更关系到学生的健康成长。在新的时代背景和教育环境下，班主任老师应该与时俱进，不断改进管理方式，提高自己的管理水平，促进学生的健康发展。...

蔡贤娜摘要：如果道德教育是防止人性弱点的社会契约，而文化则是从人的天性出发，正如一花一世界一草一精神，让孩子内心变得柔软，美丽和善良！全课程、人文性是我校“三生”校本德育课题研究这一育人工程的重要特点。文化引领的自觉来源于文化主题的捶炼，近几年通...

吕金栋摘要：开展创新创业教育对于培养大学生的创新创业能力、促进大学生的创业就业、推动创新型国家建设都具有十分重要的现实意义。“大学生创新创业训练计划”项目是高校实施创新创业教育的重要载体之一，也是其创新创业教育体系的重要组成部分。本文阐述了我校“...

陈志全摘要：高中阶段的教学管理之中，必须要不断加强对师生沟通问题的重视，针对师生沟通存在的问题进行积极的应对与解决，旨在有效发挥教学的主导作用，促进两者沟通的不断深入，帮助学生切实感受到教师的关怀与呵护，进而保证学生身心的健康发展。关键词：高中；...

邓仁平一所好学校背后定会有一个好校长，好校长一定会具有较强的领导力：思想上的引领、行动上的调度、关系上的协调，着重体现在“六个度”。一、积极进取的态度“领导”故名思义即为引领向导，在前为引领，前面做向导。校长必须有积极进取的态度、勇夺第一的心态。...

邓志英摘要：幼儿园大班是幼儿语言能力发展的关键时期，因此在这一时期我们应当重视对幼儿进行语言能力的培养，游戏教学是一种非常好的方式，能够寓教于乐，让孩子在感受到快乐的同时提高语言能力。在本文中笔者结合自己的教学经验，主要分析了幼儿园大班语言教学中...